家庭教育观念方法
家庭教育观念方法有哪些
chinese boy 中国自拍 家庭教育观念方法【篇1】
第一忌：不要跟孩子斗气
可怜天下父母心，为了爱他，为了孩子将来好而拉他拔他，有时，拉之不起，拔之不动，轻则呕气，进而斗气，亲子之间迷漫着一股低气压，相见不如不见，这真是何苦?孩子有的是时间和精力来与父母斗气的，稳输的父母亲，还是尽可能以谅解和怜悯来对待成长中的珍宝吧。
其次忌：不要过度爱护
过度爱护的孩子就像生长在无菌室里的小孩，一旦走出无菌室，难免疾病连连，我们的珍
宝也是一样，过度爱护，使他无法在自然的社会状态下自我学习成长，有一天，他离开了父母的爱护伞，他才发觉社会怎么是这样?怎么跟在父母身边时不一样?如此过度的爱护，岂有益于我们心爱的珍宝?
第三忌：不要在孩子之间比较
我们对个别差异都能朗朗上口，可是我们又经常要哥哥考一百分，然后以哥哥做榜样，也要弟弟考一百分。而今而后，每件事都把哥哥和弟弟放在一起比一较，奖优惩劣，非比得兄弟反目不愿罢休，这不是在破坏孩子的感情么?一旦孩子感情起裂痕，难过的又是谁呢?
第四忌：不要恐吓贿 赂
假如你常说：“你作业再没写完，我就把你丢了。”有一天他肯定会发觉，他作业没写完，父母不行能真的把他丢了;或说：“你赶快把作业写完，我就给你十元。”有一天，你要他做事时，他可能就开头跟父母谈条件。恐吓只会破坏亲子之间的关系，让他感受不到父母亲情之所在;贿 赂则会使得孩子变得更功利，只要有利才愿做事。
第五忌：不要在孩子身上贴卷标
大人有时常在言行中，会有负向的批判话语，这些负向评价的语言一次次的进入孩子的脑海中，久而久之，他会对自己产生负向的自我认知，而这样的自我认知一旦固化这些卷标就像挥不出去的魔咒，一生一世的牵引着这个我们心爱的孩子。有云：爱他就不要损害他，我们怎能以此魔咒来牵引我们呕心泣血想要拉把长大的孩子呢?
家庭教育观念方法【篇2】
不要揠苗助长
时下孩子在父母亲“输人不输阵”的观念下，要孩子学这个，学那个，也不管孩子的成熟度，一切又要速成，让一个刚在成长的孩子背负太多成长的重担，欢乐的成长过程变成喘不过气来的梦魇，揠苗又岂真能助长?不如让孩子自然的成长吧。成长是需要时间的，父母亲最重要的是为孩子供应一个适合的成长环境，而不是替代孩子长大。
不要无端怀疑
有时，我们在一件事还未查明之前，就时常一口咬定是我们最爱的孩子干的好事，恐吓威逼要他承认，但是常常事后发觉我们错了，然后再以非常爱怜的姿势，想要博得孩子的谅解。而这种无端怀疑的不幸，却几乎是每次发生事端时一再上演的戏码，被怀疑的孩子，他能去信任谁?
不奢求、不强制、也永不放弃
对孩子，父母赐予合理的期盼，而不做太多的奢求，赐予适当的导引而不做过分的强制，同时不管状况是如何的糟，对血脉相连的珍宝，无论如何都不能轻言放弃。教养一个精彩的孩子，绝非一朝一夕之事，那是父母付出了多少的爱心、急躁，经过多少成长的试炼之后，才能造就一个经国济世的人才。以上所述，或许可以给为人父母者一些参考、一些省思、一些启发，假如您用的功夫深，您自然能体验出很多的妙法妙用，在陪孩子成长的路上，您自是一路风和日丽的好天气。
不要唠叨不休
有句话说：“你要孩子厌烦一件事的话，极好的方法就是不断的对他唠叨不休。”唠叨是
精神上的疲惫轰炸，任何人都不愿被人念个没完没了，的方法是改用其它方式来管教，丢弃唠叨的旧手段，唠叨只能把父母的心情发泄给孩子，让孩子也感染这些心情，而他无处发泄，只有进展成一些适应不良的行为了。
不要让子女背负罪恶感
不适当的责罚，或给孩子在心理上造成罪恶感，孩子将背着沉重的罪恶感走在人生的道路，他怎可能制造美妙人生呢?因此，要订正孩子的错误时，把事实说出来就好，不要因此而批判到其人格，多说一些中性的语言，避开替孩子制造心里的负担。
家庭教育观念方法【篇3】
一、对孩子心理的影响。
比如，家长脾气急躁的时候，常常在家中发泄不满心情。这样久而久之，就会使包括孩子在内的每个的家庭成员信念迷失，这样孩子往往有一种迷茫无助的感觉，不良的心理就此形成。假如父母对他们实行热忱、温柔、敬重的态度，又能带动孩子们将这种心里影响到自己的交往中去。
二、对孩子习惯的影响。
孩子长时间的生活在特定的环境中，久而久之也就在这种环境中生成自己的性格，家长的一言一行也会影响到孩子，比如家长每天养成干净的习惯，孩子也会这样，而且脏一点家长也不会满足，这样无形中对孩子有一个每天的养成教育。
三、对孩子交往的影响。
父母与孩子之间的爱 什么样的孩子有什么样的伴侣，孩子由于受到家长的影响，也会把这种意识带到生活中去，所以也会打算自己的交往环境。
四、对孩子将来的影响。
孩子的性格生成是在特定的环境下生成的，虽然在学校里能够受到老师的教育，但是假如家庭教育不是抱负的，孩子在学校也会走弯路，比别人多走一些路，这样假如胜利的话，还能渐渐调整自己的行为、性格，假如不胜利，可能会失去许多，对于他们的将来也会有不小的影响。
总之：教育孩子，家庭最重要，他是孩子白纸上的第一笔，盼望家庭教育更能引起家长的重视。
家庭教育观念方法【篇4】
1、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
2、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培育孩子直面挫折的顽强品质。 qq视频美颜
3、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是喜爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
4、让孩子独立去思索问题。
5、先学会做人，再学会学问。
6、信任孩子的才智并信任他。
7、鼓舞孩子编故事，去幻想。
8、信任孩子的理智并信任他。
9、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
10、非学无以立身，非教无以立国。
家庭教育观念方法【篇5】
1、爱好。
爱好是最好的老师。对于爱打麻将的人，单位叫他晚上加半个班，他可能会叫苦连天，可假如叫他打一个通宵麻将，他一点都不觉得累，这就叫乐之不疲。所以有人说，苦学不如好学，好学不如乐学。
孩子的爱好许多受家长喜好的影响。家长爱看书，孩子往往就也爱看书，家长爱打牌，孩子往往就会对牌感爱好。比如，某幼儿园一节手工课上，老师让同学用很多小木块摆出有创意的造型。有一个孩子了很多相同的小木块，摆成一排。老师问：你这是什么啊?这
个孩子用力一推，说：“胡了。”原来这个孩子的家长常常邀伴侣在家打麻将。所以作为家长应留意不能在无意中培育孩子的不良爱好，在孩子面前要时刻留意自己的言行举止，要擅长对孩子进行良性的心理示意，如：“我们家孩子不挑食”、“我们家孩子可爱学习了”等等，并让孩子在胜利的体验中强化自己的爱好。
2、习惯。(生活习惯、学习习惯等)
好的习惯可以使人受益终生，坏的习惯也可以害人一生，所以有人说习惯打算命运。例如：有个财会专业的高校生从小就有做事细心，关怀他人的思想习惯，他高校毕业去某公司应聘会计时，主考经理特别圆满的告知他：你来迟了。当他离开时，发觉过道上有一枚大头钉头朝上落在地上，他静静走过去，捡起钉子悄悄地放到主考经理的桌子上，告知经理：把钉子收好。这一幕被旁边的董事长观察了，他破格录用了这名高校生。你们知道为什么吗?
好的习惯不仅可以给人带来更多机遇，也会使人提高学习和做事的效率。因此家长应留意培育孩子的好习惯，订正孩子的坏习惯。
(1)、关心孩子养成良好的生活习惯，包括健康饮食习惯、体育卫生习惯、言行举止习惯等。
(2)、关心孩子养成良好的学习习惯。
许多孩子学习成果落后并不是由于笨，而是由于孩子的学习习惯不好或学习方法不对。您的孩子有下列好的学习习惯吗?
①课前仔细预习。
②上课用心听讲，乐观思索，踊跃发言，不懂就问。
③作业独立按时仔细完成，有错准时订正。
新产品质量法 ④喜爱看有益的课外书籍。
⑤擅长观看，乐于思索，勤于实践，勇于创新。
……
假如没有，请帮助教育，关心孩子养成。
3、方法。
《小白兔和小灰兔的故事》大家肯定都知道，这个故事告知我们，要想有吃不完的菜，就必需学会自己种菜。因此从某种意义上说，学会学习比学会学问更为重要。作为家长不仅要让孩子知道“是什么”，还要让孩子知道“为什么”和“怎么样”。要教育孩子善动脑筋，自己去发觉问题，并寻求解决问题的最佳方法。
4、态度与价值观。
2010年江苏高考语文试卷 态度往往是影响胜利的最重要因素。家长应教育孩子对四周事物和人应持何种态度。有个讨论生被一家合资公司录用了，第一天的工作是叫他扫地，他东一下，西一下，心里很不服气。结果第一天就被辞退了。董事长说：扫地是一道面试题，连地都扫不好的人，还能有责任心干好别的事吗。作为家长要从小培育孩子的责任心和义务感。
作为家长还要教育孩子树立正确的价值观和人生观，不要把消极的思想无意中传递给孩子。
5、情感。
人是有感情的社会化的人，任何一个人都不行能离开社会而独立生存，人在社会中离不开人与人之间的关怀和关心。家长应从小事做起，教育孩子关爱父母，关怀他人(如为父母盛饭，与好伴侣共享一些东西等)。只有学会关爱别人，别人才会关爱你。否则你将成为一个特别孤立的人，且很难与别人沟通，更难与别人合作。情商有时候比智商更能影响一个人的胜利与否。
6、意志。
做人要有顽强的意志。要教会孩子学会料理生活。“人生贵独立，首在有抱负。志当存高远，大任方能当。”要留意鼓舞孩子独立自强，在困难面前不屈服，在挫折面前不退缩。
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