【导语】法制教育尤其是青少年法制教育是落实依法治国⽅略的基础性⼯作,对于⼩学⽣⽽⾔也是⼗分重要的教育之⼀。更多相关内容请关注⽆忧考教育频道!
1.⼩学⽣法制安全普法教育
法律在我们的⼀⽣中是维护⾃⼰权利的武器,同时⼜是规范⾃⼰⾏为的社会准则。同学们,当你头脑发热,准备⾏动时,想⼀想⾃⼰的⾏为是否触犯了法律;当你受到不良⾏为侵犯时,能否运⽤法律武器保护⾃⼰。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、⽤法以及⽤法律武器保护⾃⼰。
但在我们的⾝边,有⼀⼩部分⼈却根本没有这种意识,所以我们看到有⼈会随⼿拿⾛同学的笔、乱扔同学的橡⽪、给同学乱起污辱性绰号、为⼀点点⼩事动⼿动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重⽼师;更有甚者,有些同学张⼝闭嘴都是脏话,⽆故旷课,进吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些⾏为都是违纪甚⾄是违法的。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班⼈。党和政府⼗分关⼼和⾼度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护⼯作取得了很⼤成绩,青少年犯罪率在世界上⼀直是⽐较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率⽇渐突出,给社会、家庭和个⼈造成了严重的危害和巨⼤的不幸,也对实现依法治国的战略⽬标提出了严峻的挑战。应当具备的⾃我防范能⼒及⼼理素质,应当⾃觉抵制的不良⾏为,树⽴正确的的⼈⽣观和学会⾃我保护。
我们的同学很有必要了解《治安管理处罚条例》中的⼀些规定,因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的,是不能去做的。⽐如《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑⾃⾏车上路,所以我们未满12的同学不要踩单车上学。12岁以上的同学踩单车上学的,也⼀定要遵守交通法规。我们青少年要⾃觉抵制以下不良现象或违法⾏为:
(⼀)旷课、夜不归宿,(⼆)携带管制物品;
(三)打架⽃殴、辱骂他⼈;(四)强⾏向他⼈索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;⽐如,同学们如果在学校不遵守纪律,故意损坏课桌椅,或宿舍的床、门窗等财物,不仅要受到批评教育和纪律处分,还是照价赔偿损失,情节严重,造成重⼤损失的,可能要被追究法律责任。我们花城学校的前后⼤门、学⽣宿舍的两个门⼝,⼤厅以及操场上都已经安排了摄像头,如果有的同学有损坏公物的不⽂明⾏为,⽐如乱丢棋⼦,翻越花坛等等,都会被摄像头拍摄下来,值班室的保安和⽼师马上就可以发现。所以请每⼀位同学都注意⾃⼰的⼀⾔⼀⾏,不要做违纪的事情,要做⼀名⽂明守纪的花城学⽣。
(六)进⼊法律、法规规定未成年⼈不适宜进⼊的吧、游戏厅、营业性歌舞厅等场所;因为这些⾏为有些是触犯法律的,⽐如打架⽃殴,打伤了别⼈,造成严重后果是要负刑事责任的。
在安全⽅⾯,也特别提醒⼤家注意:
1、遵守交通法规,注意交通安全。特别要提醒⾃⼰的⽗母安全驾车,不能酒后驾车。
2、不独⾃⼀⼈到池塘、河边玩耍,防⽌溺⽔。
3、遵守学校的纪律,课间不追逐打闹,防⽌意外事故的发⽣。
同学们,我们不能也不允许那些不良⾏为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的⼼灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良⾏为的同学,⼈⼈树⽴“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,为创造和谐的同学关系、和谐的师⽣关系、和谐的校园⽽共同努⼒!
阿多丸号2.⼩学⽣法制安全普法教育
⼀、注意活动安全
同学们⽣活在幸福、温暖的环境⾥,家⾥受到⽗母的关⼼,校园受到⽼师爱护,似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园⽣活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和⼩⼼对待,否则很容易发⽣危险,酿成事故。
1.防磕碰。⽬前⼤多数家庭的居室空间不是很⼤,⼜放臵了许多家具等⽣活⽤品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防⽌磕碰受伤。
2.防滑、防摔。居室地板⽐较光滑,要注意防⽌滑倒受伤;有些居室铺上地砖,滑倒受伤很危险,上⼏年就有户⼈家⼩孩室内吵闹滑倒,后脑碰撞在地砖上,⽽致死;特别是学校上下楼道、⾛廊都是坚硬的⽔泥或砖⽯,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发⽣安全事故。
3.防坠落。住楼房,特别是住在楼房⾼层的,不要将⾝体探出阳台或者窗外,谨防不慎发⽣坠楼的危险。特别在清扫教室卫⽣时,同学们不能在教学楼的后排窗户旁停在桌⼦上擦玻璃。
4.防⽕灾。居室和教室内的易燃品很多,例如⽊制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等,因此要注意防⽕。不要在室内玩⽕,更不能在室内燃放爆⽵。使⽤燃⽓器具(如煤⽓炉、燃⽓热⽔器等)时,应充分保证室内的通风,保持⾜够的氧⽓,防⽌煤⽓中毒。有关煤⽓中毒事件时有发⽣。
5.防意外伤害。锥、⼑、剪等锋利、尖锐的⼯具,图钉、⼤头针等⽂具,⽤后应妥善存放起来,不能随意乱放,防⽌有⼈受到意外伤害。
⼆、注意饮⾷安全⽇常⽣活中要注意饮⾷卫⽣,否则就会传染疾病,危害健康,“病从⼝⼊”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:
1.养成吃东西前洗⼿的习惯。⼈的双⼿每天⼲这⼲那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄⽣⾍卵。吃东西以前认真⽤肥皂洗净双⼿,才能减少“病从⼝⼊”的可能。
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2.⽣吃⽠果要洗净。⽠果蔬菜在⽣长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄⽣⾍卵,还有残留的农药、杀⾍剂等,如果不清洗⼲净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
3.不吃腐烂变质的⾷物。⾷物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味⼉,这是因为细菌⼤量繁殖引起的,吃了这些⾷物会造成⾷物中毒。
每日一句正能量 4.不随意购买、⾷⽤街头⼩摊贩出售的劣质⾷品、饮料。这些劣质⾷品、饮料卫⽣质量往往不合格,⾷⽤、饮⽤会危害健康。
5.不喝⽣⽔。⽔是否⼲净,仅凭⾁眼很难分清,清澈透明的⽔也可能含有病菌、病毒,喝开⽔最安全。
三、注意交通安全⾐、⾷、住、⾏是⼈们⽣活中最基本的内容,其中的“⾏”,要涉及交通问题。同学们平⽇⾥上学、放学,节假⽇出、旅游,除了步⾏以外,还要骑⾃⾏车、乘公共汽车,交通安全问题是我们必须重视的,要从⼩树⽴交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
同学们上学和放学的时候,正是⼀天中道路交通最拥挤的时候,⼈多车辆多,必须⼗分注意交通安全。
1.在道路上⾏⾛,要⾛⼈⾏道;没有⼈⾏道的道路,要靠路边⾏⾛。
2.集体外出时,有组织、有秩序地列队⾏⾛;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;⾏⾛时要专⼼,注意周围情况,不要东张西望、边⾛边看书报或做其他事情。
3.⾛在⼤街上,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢⾏。
横穿马路,可能遇到的危险因素会⼤⼤增加,应特别注意安全。穿越马路时,要⾛直线,不可迂回穿⾏;在没有⼈⾏横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路,特别是马路对⾯有熟⼈、朋友呼唤,或者⾃⼰要乘坐的车已经到达,千万不能贸然⾏事,以免发⽣意外。
4、不要乘坐拖拉机,残疾车,特别是残疾车,车⾝不稳,超载时容易翻车。
从保证交通安全出发,《中华⼈民共和国道路交通安全法》明⽂规定,未满⼗⼆岁的⼉童不准在道路上骑⾃⾏车。⽽当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学⼀学有关骑⾃⾏车的规定,要掌握骑⾃⾏车的基本要领。要在⾮机动车车道内顺序⾏驶,严禁驶⼊机动车道。骑车⾄路⼝时,应主动地让机动车先⾏。骑车转变,要伸⼿⽰意。骑⾃⾏车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶⾝并⾏,更不准⼀⼿扶把,⼀⼿撑物骑车。
释言 四、注意社会⽣活安全
⼩学⽣虽然年龄尚⼩,但已经不同程度地接触了社会。⽬前社会治安中仍然存在⼀些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,⼩学⽣遭到不法分⼦侵害的情况也时有发⽣。提⾼预防各种侵害的警惕性,消除对危险的⿇痹和侥幸⼼理。同时也要树⽴⾃我防范意识,掌握⼀定的安全防范⽅法,增强⾃⾝的防范能⼒,使⾃⼰在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1.独⾃在家,要锁好院门、防盗门等。
2.如果有⼈敲门,千万不可盲⽬开门,应⾸先从门镜观察或隔门问清楚来⼈的⾝份,如果是陌⽣⼈,不应开门。
3.不邀请不熟悉的⼈到家中做客,以防给坏⼈可乘之机。
4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会⽐较复杂,尤其需要提⾼警惕,加强⾃我防范意识。如遇到特殊情况受到违法犯罪分⼦的直接威胁和侵害,仅凭同学们⾃⾝的⼒量很难防范,最有效的⽅法就是向部门报告。
(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发⽣异常情况时及时拨打。
(2)拨打110电话,要简明、准确地向部门报告案件发⽣的地点、时间、当事⼈、案情等内容,以便部门及时派员处理。
安全教育黑板报内容 (3)打报警电话是事关社会治安管理的⼤事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们,安全⼯作事关我们家庭幸福和健康⽣命,希望⼤家处处留意,事事⼩⼼,⽆论何时何地,都应对安全问题保持⾼度警惕。
3.⼩学⽣法制安全普法教育
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆⽣机和活⼒的根本⼤计,是社会主义现代化建设事业的基础⼯程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成⽴以来,党和政府⾼度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使⼀代⼜⼀代青少年健康成长。⼀切为了孩⼦,给青少年营造⼀个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校⼀直所重视的,更是我们教师德育教育⼯作的⼀个重点。
学校将中⼩学交通消防安全教育、反警⽰教育、⾷品卫⽣安全教育、未成年⼈保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学⽣的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学⽣假期社会实践活动紧密结合,进⼀步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深⼊到⽅⽅⾯⾯,⼒求全⾯⽆遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利⽤⿊板报、校园等宣传媒
体,加⼤“法制教育、平安校园”的宣传⼒度,⼴泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育⼯作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对⾃制⾏为的约束,更是捍卫尊严、权利的有⼒武器。法制教育应传达这样⼀个信息:法律就在⾝边,我们学习、⽣活的学校、家庭、社会有⼀个强⼤的法律保护,时时刻刻规范着我们的学习、⼯作和⽣活,调整着各种社会关系,只有⾃觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有⼀个良性发展。
换个⾓度讲,法制教育是⼀个普法的过程。我们应当告诉学⽣⽇常⽣活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、⾃救、求助等。还要让他们明⽩有哪些权利,如⼈格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种⽅法、⼿段才能得到有效的救助,⽽不⾄于付出更⼤的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学⽣民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束⾏为的锁链,⽽是保障⽣活的要素,偏失的正义会得到法治⼒量的匡扶,弱势体也能得到法律阳光的普照,从⽽⾃然地产⽣对法律的信仰,提⾼他们明辨是⾮的能⼒。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理⼈⼈都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年⾝边的事件起,从他们⾝边的事做起,通过科学全⾯的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法⽤法的意识,为青少年的健康成长创造⼀个和谐、向上的法制环境。
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