第十五单元
1、同声相应，同气相求。  译文：志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。
2、同类相比，同声相应，固天理也。
译文：同一种（事物）相互比较，同一种声音相互呼应，本来就是自然的法则。
1、 志道者少友，逐利者多俦。
译文：立志于正道的少有朋友，争名逐利的却有许多气味相投的同伴。
2、 志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。
译文：志同道合的人，不畏惧山高海深，顺从道德的，不以咫尺为近。
3、 同声自相应，同心自相知。
译文：同样声音的自然会相互呼应，心有灵犀自然会知道。
4、 人之相识，贵在知心。
译文：人的相识，以识心为珍贵。
5、 海内存知己，天涯若比邻。
译文：四海之内只要有了你，不管远隔在天涯海角，都像在一起。
第十七单元
1、赦小过，举贤才。——《论语。子路》
译文：赦免小的过错，重用贤德的人 
2、任官唯贤才。——《尚书。商书。咸有一德》 
译文：用人只选有德有才的人
3、古称国之宝。谷米与贤才。——唐。白居易《杂兴三首》
意思：国家必须重用人才，这样才能让国家更好的发展
4、管得其才，鲜有败事。——《资治通鉴。宋纪十》
译文：合适的运用人才，才不会失败。
5、用人无疑，唯才所宜。——《资治通鉴。宋纪五十四》
译文：只要才能相适宜，用人就不应该怀疑
6、兴邦在人材。兔鼠相配婚姻会怎么样——宋。陆游《剑南诗稿。凄凄行》
译文：治国兴邦人才为大
7、人才各有所长，不可偏弃。——《送史。刘拯传》
译文：人的特长有不同，不能偏离各人才
第十九单元
1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
译文：军队的主帅可以被改变，普通人的志气却不可被改变
2、志不强者智不达。——墨翟
译文：意志不坚强，智慧就不会有高境界
3、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
译文：比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向
4论语警句、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
译文：年老的时候仍要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。
5、志当存高远。——诸葛亮      译文：人应当怀抱高远的志向
6、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
译文：干大事，成伟人者，必须要有毅力、倒了再起，不惧失败是成功更为重要的素质
7他山之石可以攻玉的意思、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
译文：立志也就是树理想是学习的动力，学习是为了实现理想而去做的过程
第二十一单元
1、如切如磋，如琢如磨:
见《诗经·卫风·淇澳》。有两种解释：一说切磋琢磨分别指对骨、象牙、玉、石四种不同材料的加工，否则不能成器；一说加工象牙和骨，切了还要磋，加工玉石，琢了还要磨，有精益求精之意。
2、言者无罪 闻者足戒:
指提意见的人只要是善意的，即使提的不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。
3、他山之石，可以攻玉:
攻：琢磨。别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
4、投我以桃报之以李:
画家和牧童
意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
5、靡不有初，鲜克有终。
意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始，但很少有人善终。
6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索：
前面的路程是那样的长，那样的远，我已经立志，要百折不挠的去寻我那理想中的人生之道。
7、吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷：
我不能改变志向，去顺从世俗啊，当然难免愁苦终身不得志。
8、尺有所短，寸有所长 ：
比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
第二十四单元
致红颜的唯美句子
1、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔:
这些都是我内心之所珍爱，就是让我九死（或多死）还是不后悔。
2、其曲弥高，其和弥寡:
原是指声乐难度大，别人难以配合伴唱，引申后是说某个人某种思想认识非常有深度，超越了常规见识，非一般人所能理解。
3、满招损，谦受益；
自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
4、欲加之罪何患无辞:
要想加罪于人，不愁不到罪名。指随心所欲地诬陷人。
5水泥机械、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
一般人不是圣人和贤人，谁能没有过失? 犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。
6、辅车相依 唇亡齿寒；
辅：颊骨；车：齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切，互相依存。           唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。
7、前事不忘，后事之师:
指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。
8、亡羊补牢，犹未迟也。
做错了事情马上改正，结果是来得及挽回的。