高考英语语法填空专题讲解及答案陆平艳
1. 语法填空主要考查哪方面的内容
2. 语法填空命题特点是什么
穿t恤听古典音乐①语法和词汇(考试重点)
上下文连贯性(语境)
10
1.5
15
10
150
15
1
共10个小题
每题1.5分
time is money
满分15分
须在10分钟内完成
短文长度150词左右
设空间距15词左右
每格不肯定1个词(特殊是谓语或非谓语动词形式 )
侧重语境加语法
语 法 占 关 键
1. 名词;
2. 代词;
3. 数词;
4. 介词和介词短语;
5. 连词;
6. 形容词;
7. 副词;
8疫情发生以来. 冠词;
9. 动词;
10. 时态;
11. 被动语态;
12. 非谓语动词;
13. 构词法;
14. 句子种类;
15. 句子成分;
16. 简洁句基本句型;
17. 主谓一样;
18. 会计师事务所实习日记并列复合句;
19. 主从复合句;
20. 间接引语;
21. 省略;
22. 倒装;
23. 强调;
24. 虚拟语气.
语法填空考哪些语法项目
1. 阅读/理解语篇的实力;
2. 分析句子结构的实力;
3. 娴熟运用语法的实力.
语法填空题实力要求
重在基础语法和句子结构分析:
从语法角度去考虑,填的是语法词,包括功能词和词形变换两个方面.不限定一个词.
句子方面,要学会正确分析句子的结构,如主谓宾等;还要会区分主从句的层次.
特殊是动词的成分,是否谓语动词.
语法填空题解题方向
1. 章法
4. 惯用法
2. 句法
3. 词法
语 法
语法填空题型的解题思路
语法填空解题技巧("由大到小" )
1,通读全文,了解大意,把握特征,弄清文脉.
2,巧用已知,连线画图,降低难度,铺平道路.
3,理解句意,分析结构,大胆揣测,各个击破 .
4,重读全篇,细致核查,语法正确,语意贯穿.
5,拼法正确,书写规范,大小写精确(留意三写).
依据语法学问进行填充
依据逻辑关系进行填充
依据语篇标记进行填充
语篇是指比单个句子长的语言单位(句,段落,篇章等).语篇间往往有标明内在联系的词,我们称这些词为"语篇标记词".如表示结构层次的有first, second, third, finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示转折关系或变换话题的有however, but, by the way等."语篇标记词"对快速理清文章的脉络,弄清上下文关系很有帮助.
4.依据固定词组进行填充
娴熟驾驭一些常见的词组,如as a matter of, be proud of, by the way, come from, congratulate…on…, devote…to…, earn one's living, keep one's word, make up one's mind等,对解题很有帮助.
5. 依据句型搭配进行填,就是依据一些常用的句型搭配,如so/such…that…, it is…(for sb.) to do sth., There is no doubt that…, there is no sense in doing sth.等来解题.
6. 依据词汇学问进行填充
指依据某些词语在用法上的特殊搭配来解题.如下列各类动词必需牢记:只能接动词的-ing形式作宾语的动词,只能接to do作宾语的动词,接to do作补语的动词,接do作补语的动词,接doing或done作补语的动词,对句式搭配要求较为特殊的词语,等等.
7. 依据生活常识进行填充
实践及提高
Practice makes perfect!
Will _1_ matter if you don't take your breakfast Recently a test __2___ (give) in the United Sates. Those tests included people of different ____3___ from 12 to 83. During the experiment, these people were given all kinds of breakfasts, and sometimes they got __4____ breakfast at all. Special tests were set up to see ___5___ well their bodies worked and when they had eaten__6____ certain kind of breakfast. The results show that if a person eats a proper breakfast, he or she will work with better effect ___7__ if he or she has no breakfast. This fact appears to be ___8__ (especial) true if a person works __
_9__ his brains. For example, if a student eats fruit, eggs, bread and milk before going to school, he will learn more quickly and listen with___10__ (much) attention in class.
1. It        2. were given        3. Ages        4. No        5. how
6. a        7. than          8. especially        9. with      10. more
备考策略
1.不断记忆,积累词汇.
语法填空题对单词提出了比以前更高的要求,它不但要求考生相识单词,还要求能写出一些要求的单词.这就要求考生平常不断地记忆单词,不断地积累词汇,想方设法地把我们的词汇量提高上去.考试时才能为所欲为的写出单词,填出固定搭配.
2.夯实基础,学好语法.
英语的基础学问琐碎繁杂,不是一朝一夕就能驾驭的,它要求我们平常多听,多读,多记,夯实自己的基础学问;我们还要坚决不移地加强语法的学习,尤其是长句,难句,困难句的分析.只有这
样,才能为综合实力的提高打下坚实的基础.
3.大声朗读,培育语感.
语感是一种对语言,语段或词句的感受实力,是一种看不见摸不着的东西,但在做完形填空题时又是必不行少的东西.娴熟的语感的形成不是一蹴而就的,要在平常的学习过程中多听,多读,尤其是大声朗读犹为重要.在早读或晚读时间,抛开顾忌,放开喉咙,大声朗读,对培育语感是特别重要的.假如通过朗读能够多背诵一些课文是再好不过的了.语感在你的朗读和背诵课文的过程中,不知不觉地逐步形成了.
4.坚持不懈,多做练习.
语法填空是一种新题型,考生在前几年都不曾练过的.但是高考中又占了总分的特别之一,特别重要.因此要求考生在考前一段时间要大量练习这种题型,不断练习,不断总结,不断提高,高考时才能处变不惊,轻松应对.
练习及思索
解答语法填空的八条思路
1.依据语法学问进行填空
2.依据逻辑关系进行填空
3.依据语篇标记进行填空
4.依据固定词组进行填空
5.依据句型搭配进行填空
6.依据词汇学问进行填空
7.依据生活常识进行填空
8.依据文化背景进行填空
A proverb says, "Time is money". But in my opinion, time is even  __1__ precious than money. Why ___2____ when money is spent, we can earn it back. However, when time is ___3__ , it will never return. ___4__ is known to all that the time we can use is limited. Th
erefore we should make ___5___use of our time to study hard so as to serve our country in __6___ future.But it is a pity that there are a lot of people ___7__ do not realize the value of time. They ___8__ their precious time smoking, drinking and playing.In a word, we should form the good habit of ____9___ (save) time. Do not put off what can be done today ___10___ tomorrow.
1. More    2. Because        3. Gone    4. It    5. good / full    6. The
角的计算
7. Who      8. spend / waste        9. Saving      10. till / until
1.由than可知,
precious要用比较级,多音节形容词的比较级前加more,故此题答案为more.
2. 因前句用Why提问,应当用because来回答,故此题答案是because
3. 由表示转折however的可知,是指当时间失去的时候,表示"失去"是gone.
4.填it,形式主语,真正主语是后面由that引导的主语从句
5.有表示结果的Therefore可知,应充分利用时间,故用形容词full或good来修饰名词.
6. 表示"在将来",固定短语in the future
7.因there are是个句子,do not …应是一个定语从句,从句缺主语,先行词是人,应填入 who.
8.由time smoking可想到是spend
/waste time (in) doing句型,这是由spend小学生儿歌
/waste的用法所确定的;这里是一般现在时,主语是复数,填spend
/waste
9. 因of是介词,介词后的动词通常用
-ing形式,故填saving
10.结合生活常识,不难理解句意为"不要把今日能做的事情推迟到明天做",答案自然是表示"直到"的until/till.
学习建议:
1. 驾驭单词,词组
2. 懂得分析句子结构
3. 多听,多说,多读,多写,增加语感
adj. / a. 形容词
adv. / ad. 副词
prep. 介词
conj. 连词
num. 数词
int. 感叹词
vt. 及物动词(后面要加宾语)
vi. 不及物动词(后面不加宾语)
n. 名词
pron. 代词