端午节小游戏活动总结
端午节小游戏活动总结(通用8篇)英雄联盟生日查询
不经意间,一个难忘的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,不如来好好的做个总结。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的端午节小游戏活动总结(通用8篇),希望对大家有所帮助。
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中华文化源远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗课件下载产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
一、节前宣传活动
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
心灵鸡汤故事2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、开展端午节校园“五个一”活动,有力地推动了学校爱国主义教育的开展和学生动手实践能力的提高。
2、开展端午节家庭“四个一”活动拓展了学校教育资源,开展一次“与妈妈共同包粽子”活动,让学生充分体验父母持家的辛劳,更加珍惜劳动成果。
3、为学生提供了一个交流学习的平台。节日之后,队员上交心得体会、主题班队会方案、活动照片,也可邀请家长共同参与,交流活动所获,从而使节日活动产生良好的教育效应。
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关于反思的名言端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生,为了让她们能感受到节日的气氛与祝福,同时也发挥女生工作委员会的作用,我们自己编织了一批红手链,有选择性的赠送给同学们,增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特的端午文化流淌在淮师校园。
本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午1
1点30—12点40,下午2点—3点,晚间5点—6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。
首先,说下活动成功的方面:
1、此次活动分组明确,各组成员都很尽职;
2、活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强;
3、通过照片的形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。
其次,不足之处:
1、活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高;
2、前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。
再者,改进之处:
1、以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细;
2、在前期宣传上,要提前海量宣传,最好提前一两天,可贴海报、拉横幅等。
最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。
经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出。
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我们本次学校举办的`第一个端午节活动就是,端午节文化的诗朗诵大赛。端午节是一个传统节日、是一个古老的节日、同时也是一个文化悠长发节日。所以我们此次举办端午节诗朗诵大赛,就是让同学们在活动中感受到,端午节这近千年来累积的文化底蕴,去体会我们对端午节这个节日的深厚的情感。这其中很多文化和情感,都是经过诗词流传下来,所以我们认为让同学们参加此次的节日诗朗诵,是让同学近距离感受端午节最好的一个方法。
我们现在端午节的节日气氛越来越淡,说起端午节我们很多同学都只知道,在端午节这天有吃粽子和赛龙舟的习俗,而对其真正的节日内涵所知甚少。这次我们学校的诗朗诵大赛,就是让同学们去感受古人,是如何庆祝端午节的。在这次朗诵活动中,我们制作了相应的节日活动先导片,结合我们比赛的正式内容,一起给同学们展示了一个真正的端午节,让我们学校的所有同学,对端午节有一个全新的认识。我们在这次端午节诗朗诵大赛中,大致达成了我们活动前的目的,我们老师在活动结束后,在班上询问同学们对此次节日活动的感情,同学们都有积极发表自己的体会。我们也从学生们的体会中,感受到了我们这次活动初步达到的目的,以及对端午节文化知识的普及情况。
在这次端午节诗朗诵大赛中,我们的节日活动发收获,不仅是让同学们感受一个更有层次的端午节,我们也发现了有些同学们在朗诵中的天赋,有些同学在此次节日朗诵大赛的表现,也非常出乎我们老师们的意料。我们感受到有些同学们,有着与自己那几不相符合的实力,这也给我们我们的节日活动发挥出更好的效果。他们用声音和情感,为我们全校师生呈现出另外一个端午节,让我们对此的感受更加真实。
这次端午节活动中,我们除了感谢这次活动的校内策划人员的外,我们最应该感谢的就是
参加这次竞赛的各位同学,你们的实力让我们有一次愉快的端午节活动经历。双截棍 陈梓童
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我校积极落实《学校“端午节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人黄副校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
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