端午节的活动策划方案(15篇)
虫儿飞原唱端午节的活动策划方案1
  端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
  一、活动准备
  赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。
  二、活动过程
  1、全体立正、各小队整队。
  2、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。
  3、出旗、奏乐、敬礼。
  4、唱队歌。
  三、主题活动
  (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上、查阅书籍等方式了解。)
  学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸运大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。
  1、五月初五是什么节日?(端午节)
  2、那么，你们知道端午节的来历吗?
  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
  (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)
孕妇可以吃苹果吗  (三)做香袋比赛。
  (主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。
  活动前准备：
  1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
  2、工具：剪刀、针、缝衣线。
  3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。
教书育人  4、剪下相对的两片。
  5、做法：
  (1)用线将三边从反面缝合，留下一边。
  (2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的.棉花。
  (3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
  学生动手做香包，然后进行评比。
端午节的活动策划方案2
  日语专业就业前景一、活动目的
  1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
  2、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
  3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
  二、活动时间
  6月__日至6月__日
  三、活动安排
  1、举行一次有关端午节的主题班会。
  (1)同学互相交流所知道的端午知识。
  (2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。血压低是怎么回事
  2、我向长辈学一技主题活动
  (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特的粽子，感受粽子的香甜。
  (2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
  3、体验端午情怀
  (1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。
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  (3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
  四、活动要求
  1、班主任认真组织，查相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
  2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
  五、背景
  端午节是我国的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年的历史。关于这个古老的节日有许多美丽的传说，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
  公元前278年，秦军攻破楚国都城。屈原目睹自己的祖国被侵占，心如刀割，但他始终不忍舍弃自己的祖国，无奈之下在农历的五月初五，写下绝笔《怀沙》之后，抱石投汨罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。