我的野蛮同学
中学德育导师制制度
爱情的火花１、组织机构：
(1)为保证德育导师制实施工作的正常运行，我校决定成立学校德育导师制指导小组，明确职责，经常、及时、细致地开展转帮工作。
我是你的谁歌词(2)学校德育导师制领导小组。
准大学生
组长：
副组长：每日精选
组员：
2、受导学生名单确定与管理
（1）受导学生名单确定：
每位老师根据所任班级学生的实际情况，与任课班级班主任联系，确定受导学生。原则上每位老师单独授导１人（班主任把关，各任课教师授导学生不得重复），家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习
导师制有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭等特殊学生体应优先予以考虑。学生也可以根据自己的需要主动提出受导要求。
（2）通过填写表格建立受导学生个人档案。导师要对每位学生建立成长记录档案，追踪学生成长轨迹。内容包括：学生家庭详细情况；学生的个性特征、行为习惯、道德素养、兴趣爱好；学生心理、生理、身体健康状况；学生每月的表现、每次考试成绩记录及分析等。