教 案
教学目标及教学重点、难点 |
教学目标:列举旧民主主义革命时期中国社会各阶层在面对西方殖民侵略的过程中探索救国救民道路的不同表现,分析其意义和局限性。 重点:各阶层为救亡图存所作的努力; 难点: 分析各阶层救亡努力的意义和局限性。 |
教学过程(表格描述) | ||
教学环节 | 主要教学活动 | 设置意图 |
导入 | 用“沉沦”与“上升”曲线示意图,介绍中国近代史和旧民主主义革命时期分期、时代主题,列出旧民主主义革命时期的主要救亡活动。 | 明确概念,知晓本课主要内容 |
一、开眼看世界 | 1.从《四洲志》、《海国图志》、《瀛寰志略》目录入手介绍这些著作的时代背景及开眼看世界的代表人物,以魏源《海国图志》为代表介绍 “师夷长技以制夷”主张及影响。 | 在问题情境中复习地主阶级改革派主张和影响 |
二、太平天国运动 | 1.回顾太平天国运动背景、时间、主要过程,在地图上标出主要事。 | 复习太平天国运动概况,建立时空观念 |
2.通过材料分析比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同;分析太平天国运动失败原因。 | 生活原来是这样的在材料阅读中比较,既能锻炼材料阅读能力,又能借此理解太平天国运动的意义和局限性 | |
3. 用后面所学知识解读太平天国运动的影响,特别是引起清朝“政治和权力结构变化”。 | 转换思路,在练习中深入理解太平天国影响。 | |
三、洋务运动 | 1.列举洋务运动背景、时间、旗号、主张、代表人物等概况;重点解释“中体西用” | 回顾洋务运动住内容,明确其主张。 |
2.根据部分洋务派活动概括洋务运动主要措施,比较军用企业和民用企业异同。 | 回顾洋务运动主要措施,提高概括比较能力。 | |
3.阅读材料,评价洋务运动 | 认识洋务运动的进步性和局限性 | |
四、戊戌维新运动 | 1.介绍戊戌维新运动的概况,分析康、梁主张 | 了解维新变法运动的进步性与局限性 |
2.阅读表格,回顾“百日维新”措施,认识其进步性与局限性 | 了解变法措施 | |
3.阅读材料,分析戊戌维新运动失败原因 艾角 | 理解变法失败原因和积极作用 | |
五、义和团运动 | 回顾义和团运动概况,引导认识义和团运动的反帝爱国性质和盲目排外性 | 学会正确评价义和团运动 |
六、清末“新政” | 介绍清末“新政”主要措施、分析其实质 | 了解“新政”失败原因 |
七、辛亥革命 | 1.回顾辛亥革命背景,解释辛亥革命爆发有其必然性 | 认识辛亥革命爆发的必然性 |
2.出示材料,介绍“三民主义” | 机械设计制造及其自动化专业明确“三民主义”含义 | |
3.通过主要事件回顾辛亥革命过程 | 知道辛亥革命主要过程 | |
4.分析《中华民国临时约法》 | 认识临时约法颁布的意义 | |
5.结合图片、文字材料,引导学生分析辛亥革命意义和局限性 | 根据材料分析辛亥革命的意义和局限,提高材料阅读和解答能力 | |
八、新文化运动 | 介绍新文化运动兴起背景、主要内容和影响 | 了解新文化运动主要内容和影响 |
三、总结 | 回顾各阶层救亡运动,从就往途径和阶级属性分析旧民主主义革命时期各阶层救亡图存的努力为什么不能成功。 | 认识旧民主主义革命时期各阶层救亡图存的努力的作用和局限性,理解反帝反封建的任务为什么交到了无产阶级手中。 |
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