幼儿园家长会经典发言稿1
各位家长：
你们好!
首先我代表班里两位老师及全部的小伴侣对你们的到来表示感谢及欢迎!
你们对我们工作的支持，是我们的动力。由于今年的小伴侣大都是新生，所以对老师都很生疏，在这里我为大家做个简洁的介绍，我叫xxxx，担当本班的主班老师，我以前在九幼工作一年担当一年小班班主任和半年中班班主任，这学期我来到金太阳幼儿园担当这里小一班班主任，这位是贺老师，贺老师担当班内的配班老师，贺老师今年首次参与工作，但对小伴侣很有爱心、耐烦。
下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容：
一、班级状况介绍：
本学期我们班有26位小伴侣，除刚开头有个别幼儿有哭闹现象，但如今全部小伴侣都很快融入了这个班级，信任他们也很喜儿园。
二、教学状况介绍：
我们中班有五大领域的十门课程，有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担当的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。
三、介绍幼儿的进展状况和本学期的进展目标
下学期，我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高，如今来看，我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好许多。在日常生活中，幼儿挑食不吃菜的状况已经渐渐的削减了，饭量增大了许多，喂饭的状况也越来越少了，而且也不再撒饭了。个别幼儿还会关心老师有序的发放接送卡了，我们在渐渐的提高幼儿自己的动手力量，盼望各位家长也协作我们，不要提一些特别要要求如：给幼儿喂饭，给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培育幼儿的语言表达力量和自己动手力量，班里的幼儿大部分不能流畅的讲解并描述所发生的事情，语句不连接，很少有个别幼儿可以完好的讲解并描述一个简洁的故事，所以我在这方面很注意，所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事，在课堂上注意与幼儿的互动，注意幼儿的表达力量。这一阶段孩子的智力开发好了，对他们一生都会产生很大的影响。盼望在学期末幼儿的语言表达力量有很大的提高。在自己动手力量方面，我盼望各位家长可以和我们老师协作，让幼儿自己在家多动手，不要嫌弃幼儿慢，或做的不好，主动给幼儿穿衣喂饭，让幼儿养成依靠性，家长要在家多熬炼，老师在学校多指导，信任每个幼儿都会有很大的提高。我们情愿与您携手，一起把孩子教育好。
营销的目的四、家园协作
在这里我也说说需要各位家长和我们协作的事情：每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。盼望家长可以尽快交回。同时我盼望各位小伴侣按时来园，尽量在八点到八点二十来园，不太早来园，和迟到。关于吃药，请各位
家长在家用大一点的纸包好，写好姓名，服药时间，和用量，在交给老师时仔细填好服药登记单，和，以便幼儿不适时便利和家长联系，尽量不要将健胃消食片，金嗓子等类似药物带入园让老师帮助服用。对于幼儿的接送，早上请家长将幼儿送到教室，不要送到大门口或校外的拐角处，让幼儿自己进来，放学时，请给位家长带好幼儿，以防疏忽导致丢失。对于幼儿请假问题，假如幼儿生病不能来园，务必于老师联系，跟老师请各假，让老师了解状况。每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。个别幼儿是爷爷奶奶照看，在这里我也盼望各位爷爷奶奶不要太溺儿，要求要严格，不要太溺爱。
五、看法征集
不要乱扔垃圾高考为什么定在6月7号八号针对幼儿或幼儿园的问题，家长有什么看法或建议进行探讨。
六、总结
名师课堂实录各位家长，幼儿园教育是基础教育的基础!就像一座高楼一样，人们看到的只是地面上华丽的楼房，可是有谁来关注下面的楼基。假如没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基，为了孩子的将来、为了我们的盼望。让我们家长和老师一起：手拉手、心连心，家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也恳切的恳求各位家长对我们的工作，多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题，请准时和我们沟通，告知我们，以便我们准时改正、订正、改善我们的教育环境。
让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，由于我
们是一家人!
幼儿园家长会经典发言稿2幼儿园家长会发言稿
敬重的各位老师，各位家长：
你们好!
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示诚心的感谢!同学的成果是离不开老师艰辛的付出和细心的关心。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的阅历，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习沟通，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
一、家长是孩子的首任老师
我认为孩子诞生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好当然很重要，假如孩子从小看坏样、学坏了，长大后成果再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老、尊师重德、老实守信的好习惯。孩子从上学校至今，从未犯过品德上的过错。
二、多鼓舞、少批判
减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从学校到学校，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书的确也不简单，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，假如孩子的精神压力过大，反而适得其反。
三、发觉缺乏，准时补习
比方他在读学校的时候数学很不好，我就从二班级到六班级利用假期的时间帮他复习稳固，一开头他也不愿学，我就给他做工作，学了以后，一发不行收了，甚至在身体不舒适的状况下还是不愿漏下。补课后，基础扎实了，成果也有明显的提高，对这些课程也独特感爱好了，会去钻研、会去攻读。
四、学习和休息相结合
学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个清静的学习环境。
五、家长和孩子要多沟通和沟通
沟通的时候，我们两像伴侣一样谈天，很简洁，也很欢乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会确定他好的想法或者做得好的地方，指出他缺乏之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应学校的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓舞他，要多去问老师，不用怕，老师最喜爱你们去问不懂的问题。
我国古典名著六、培育孩子生活潜力
我儿子从小也很懂事。从学校二班级的下半学期开头，在生活上我就不怎样管他了，早晨我就给他一
个闹钟，让他自己起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回家，由
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