小班语言给妈妈过生日教案反思
如何赚到100万
    小班语言给妈妈过生日教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，能根据故事《给妈妈过生日》的情节进行角表演，体会母子之间的深情，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看给妈妈过生日教案吧。
    活动设计背景
    使幼儿得社会生活与美术及其他课程的科学知识、技能结合，使幼儿学会化解生活中的实际问题；经过自己的策划、制作、演出、展现，从中自学有关的美术科学知识和技能，体验美术与社会的关系，发展自己的美术课堂教学能力和创造力。
    活动目标
    1.能够根据故事《给妈妈过生日》的情节展开角演出。
    2.体会母子之间的深情。
    3.领会故事蕴藏的寓意和哲理。
    4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
    5.引导幼儿大胆的猜、谈谈、动动。
    教学重点、难点什么是爱
    重点：能够使幼儿学会与母亲与家人的较好沟通交流.
意外的邂逅    难点 ：如何让幼儿学习“换位思考”以及想象力..观察力思维能力和解决问题能力进一步的提升
    活动准备工作
    1.幼儿用书《给妈妈过生日》
    2.介绍妈妈的生日时间.金感胶囊说明书
    3.思考如何用行动爱妈妈.
倚老卖老是什么意思
    4.头饰及材料若干。
    活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）
    一.谈话：
    1.教师出示幼儿的头饰。
    2.教师的引入：小林妈妈就要过生日了，她送来什么礼物给妈妈最出呢？幼儿抒发自己的意见。
    3.教师：现在我们来看看故事《给妈妈过生日》里面是怎么说的。
    二.观赏故事《给妈妈过生日》给妈妈的礼物
    1.幼儿听教师讲故事.
    2探讨交流。
    三.说一说.画一画：你想送给妈妈的生日礼物。
    1.教师：你妈妈过生日的时候，你想要送来什么给妈妈？教师引导幼儿大胆讲出自己的见解。
    2.通过绘画来表现自己想送给妈妈的生日礼物。
    四.延展活动 演出游戏妈妈过生日。
    教学反思
    通过这一课的活动并使他们晓得非常感谢父母，因为他们养育了我们；我们必须非常感谢他们。虽然可能将就是一份小小的礼物，一个小小的《父母生日会》，但从中貌似直观朴素的关爱教育蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。使孩子们体会至给父母过生日也就是一件十分欢乐的事。