第一单元作文指导
小朋友，只要抓住下面三个关键词，你就能把习作要求审得清清楚楚。
关键1：“一个地方”
小朋友，你看，习作题目是“推荐一个好地方”。你一定游览过或者去过很多地方，但是请你选择其中一个地方来写。你需要仔细想想：哪一个地方给你留下了深刻的印象，值得把它推荐给朋友们吗？
关键2:“好地方”
小朋友，你觉得什么样的地方才是好地方呢？是风景优美的观景台，还是好玩刺激的游乐场，或者是让人大饱口福的美食街，还是具有文化元素的时尚之都……它有什么特别之处？请你仔细回忆，把它的特别之处一一记录下来，也吸引其他小朋友去看看哟！
关键3：“推荐”
小朋友，这篇习作的读者可是你的朋友们哟，是你向他们推荐好地方。
想让你推荐的地方成为最受欢迎的地方吗？你可以先写清推荐的地方是什么，在哪里。接着将推荐的理
由写清楚，写充分！你可以列一个提纲，推荐时可以从“美食、文化、娱乐、风景……”等方面展开。写作的时候有条理地分别写下来。当然如果在描写中，再将你的感受分享给大家，相信你推荐的地方就会成为最受欢迎的好地方啦！
下面是玲玲的一篇习作，你觉得她写得好不好？
我的家乡在黄陂，那里的名胜古迹有很多，如木兰山、木兰天池、木兰草原、木兰云雾山、大余湾等，我最喜欢的还是木兰山和大余湾。
木兰山作为武汉的后花园，山形好似一头静卧的雄狮。木兰山的一年四季都很美。山顶的木兰湖还被选为第七届军运会“海军五项赛事”的举办地呢！而我最爱听木兰山的传说，花木兰女扮男装，替父从军。
看着美景，听着故事，吃着沿山农家的小吃，真是一种享受呀！
游完木兰山，就来到山脚下的大余湾。村口小溪流淌，青石小径，一座座古旧的房屋连环而建。村里的老人闲坐在屋门口聊天，小孩在巷中嬉戏。我们仿佛置身于一幅精美的画卷中。
同学们，有机会你一定要到黄陂的木兰山和大余湾去看看哟！
习作指导
一、审题
想一想：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由。
二、选材
山水风景、名胜古迹、游乐场所、购物超市、书店、小吃等，只要是有特点、值得一去的地方都可以推荐。
如：推荐一个古镇
这个古镇很美……
在那里可以了解以前人们的生活……
雪无情>新婚礼物这个古镇有很多好吃的……
三、构思
我们以推荐一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。
开头：开门见山，交代推荐的地方。（略）
中间：分段叙述该风景名胜值得游览的原因。（详）
结尾：再次总价该风景名胜的特点，希望大家来看看。（略）
四、表达
构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下面几个方面着手吧
①按照一定的顺序介绍景物，做到有条有理；从多个角度描写事物，做到突出特点。
②运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
③记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。
④为文章起一个吸引人的题目。
桃树肥料五、写作素材
题目
《魅力故宫》、《有趣的地质公园》、《当一回农场主》、《新希望游乐场欢迎你》好词
四年级第一单元作文
have的第三人称单数化团锦簇奇花异草江山如画
湖光山花红柳绿翠欲流
小学三年级英语下册期末试卷依山傍水冰天雪地川流不息
粉妆玉砌别具一格独具风采
开头
1.国庆节到了，大家期待的小长假如期而至。秋高气爽，瓜果飘香，在这样的时
节外出走走，当然是再合适不过啦！去哪儿呢?我向你隆重推荐一处旅游景点吧!
2.大家好！欢迎大家来到美丽的劳动公园。我是今天的导游王红，下面就让我为大家介绍一下这里的主要景点吧！
结尾
1.劳动公园到处都有美丽的风景、好玩的游戏。希望大家玩得快乐
2.我爱我的家乡，爱她的优美环境，更爱她的古老与文明。
引用
1.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西施倾国倾城，那么，可以与西施相媲美的西湖美景，自然也不差。
2.俗话说“不到长城非好汉”，让我们一起登上长城，领略它的雄伟壮观吧！
写完了，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。
习作例文
丽江古镇
假期，我终于去了七彩云南，游览了向往已久的丽江古镇。（开篇引出作者向大家推荐的地方——丽江古镇。）