小学二年级下册语文短文阅读专项强化练习及答案
一、 阅读
青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
描写春天的短文我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
1.全文共有_____个自然段。
2.按短文内容填空。2012浙江高考语文
我在路上走时,喊了_______次,分别是在____时和____时喊的。青岛的路像_____,所
以汽车远远地开来时,真像___。
3.仿造例句,写一写。
汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
妹妹______,真像______。
太阳__________,真像____。
二、 课内阅读
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
芜湖一日游
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有
工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
1.从文中出下面词语的近义词。
平时——(________)    出售——(________)
2.在选文中用“    ”画出米糕做好后还需要经过的工序。
3.这段文字告诉我们,米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的?(    )
A.劳动人民
B.做工厂的人
C.包装、送货、销售的人
4.课文告诉我们,米糕是经过很多人的劳动才做出来的,我们要懂得(  )
A.珍惜粮食
B.珍惜别人的劳动成果
C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果
5.以你生活中的一样东西为例,学习选文的表达方式,说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。
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三、 延伸小阅读。
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朱德从小热爱劳动。5岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里千些杂活。朱家附近没有井,要到山坡下去挑水。一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水,可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密,她起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里,许久说不出一句话。
1.在文前的横线上给短文加个题目。
2.短文重点写了朱德__________,简单写了朱德__________和__________。(填序号)
①割草              ②拾柴            ③挑水
3.小时候的朱德是个______________________的孩子。
四、 阅读下文,回答问题。 
植树的季节
  春天是植树的季节。
  我们________来小树苗,把它们栽到郊外。________上清凉的水,________上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。
  擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,
如今大山已披上了绿的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
  春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。
1.选合适的词语填到短文中的横线上。(填序号) 
①浇    ②培    ③扛
我们________来小树苗,把它们栽到郊外。________上清凉的水,________上湿润的土。
2.短文中把树木比作________、________,形象地写出了树林的作用。
3.你喜欢植树吗?为什么?
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五、 课外阅读。
桂林的漓江是一条美丽的江。
丽江古城照片春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红的小船,颜各异的游泳圈和五颜六的游泳衣,真是彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。
1.联系短文,写出下列词语的反义词。
沉睡——(____)  安静——(____)
丰收——(____)  俊美——(____)
2.漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。
3.漓江一年四季的景各有什么特点?请用文中的词语回答。
春天:_____ 夏天:______
秋天:_____ 冬天:______
4.短文是按_____的顺序描写漓江景的。全文的结构是(____) 
①总——分
五一高速②分——总
③总——分——总
六、 阅读课文片段,回答问题。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
1.课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
2.写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。
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小西红柿
3.哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢?用“√”选出。
A.懒惰(  )   B.不会做窝(  )  C.不听劝告(  )    D.得过且过(  )
4.寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?
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