新部编人教版二年级下册语文短文阅读训练及答案
一、 课外阅读。
囊萤映雪
古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤(yìn),一个叫孙康。他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上,车胤见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想:把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就了一块薄纱布,缝一个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的,他想:雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来,映着雪一看,果然看得清。他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
1.照样子,写词语。
例:亮堂堂(ABB式)
______、_______
2.短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。
3.用“  ”画出描写孙康心里所想的句子。
4.“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质?在正确选项后面的括号里打“√”。
诚实守信(  )  勤奋刻苦(  )
坚持不懈(  )    拾金不昧(  )
5.“看书的时候,就用这个口袋照着。”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。
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二、 阅读课文片段,回答问题。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上(  )着一只大青蛙,(  )着碧绿的衣裳,(  )着雪白的肚皮,(  )着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一(  ),向前一(  ),(  )到了荷叶上。
③不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.把下面词语填在第①自然段中的括号内 。
①露  ②鼓  ③蹲  ④披
2.把下面词语填在第②自然段中的括号内 。
①蹦  ②蹬  ③跳
3.读一读第③自然,回答问题。
(1)这段话一共有(    )句。
(2) 在文中用“    ”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。
三、 读短文,做练习。
新年就要到了,粮仓(cānɡ)里的豆娃娃们议论开了。
黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!”
“是呀,是呀!”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。”
圆圆娃说:“好是好,可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡可怎么送啊?”
“呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道:“有了,有了!快咬破我们的身子,在纸上写出我们要说的心里话。”
豆娃娃们在自己身上轻轻一咬,流血了。大家在纸上滚呀,滚呀,终于滚出了一行字:“青蛙妈妈,新年好!”
豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门,“啪——啪——啪——”好半天了,怎么青蛙妈妈不开门?良好的饮食习惯
胖胖娃一下子跳到窗台上,往里一看,没有青蛙妈妈的影子啊!
豆娃娃们糊涂了:“青蛙妈妈哪儿去了?”
1.这篇短文共有(______)个自然段,第6自然段共有(______)句话。
2.从文中出下列词语的反义词。
漆黑——(______)  伤心——(______)  明白——(______)
3.豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡?原因是(    )。
A.青蛙妈妈帮他们捉害虫    B.青蛙妈妈喜欢贺卡描写春天的短文
4.青蛙妈妈到底哪儿去了?(    )
A.出门远行。    B.青蛙妈妈在冬眠。
C.青蛙妈妈在池塘。    D.青蛙妈妈捉害虫去了。
四、 阅读短文,回答问题。
今天下午,妈妈带我到动物园去看动物。
高考搞笑动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
1.短文共有(________)个自然段。
2.最吸引我的动物是(__________),它的羽毛像(________)。
圆的认识教案3.读一读,连一连。
顽皮的        美丽的        凶恶的      笨重的
孔雀          猴子          黑熊        狼
4.你最喜欢哪个动物?为什么?
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五、 课内阅读。
画杨桃(节选)
于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”
“不……像。”
“那么,像什么呢?”
“像……五……五角星。”
“好,下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
1.“和颜悦”在这里指老师________________。
2.老师共讲了_____句话。老师讲的最重要的话是第_____句。
3.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?
_________________________第九个寡妇结局
4.读了这段话,你懂得了一个什么样的道理?
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六、 课外阅读。
丢掉尾巴的狐狸
一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。
这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说:“
我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”
“你的意(  )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的(  )议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(煅代赭石)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想。