蜜蜂教案
幼儿故事教育教案《小熊和蜜蜂》
主题:幼儿园故事教育教案《小熊和蜜蜂》
目标学习人:幼儿园小班家乡巨变作文
学习目标:
1. 理解故事人物的基本特征及情感表达。
2. 通过故事学习礼貌用语及与人交往的基本方法。
3. 培养幼儿的语言表达能力及合作精神。
教学内容:
dnf红眼武器《小熊和蜜蜂》
教学重点:
理解故事内涵及蕴意,并能够运用到实际生活中。
教学难点:
引导幼儿正确表达及交流感情。
简历发展方向
教学步骤:
一、故事导入
1. 介绍幼儿园今天学习的故事:《小熊和蜜蜂》。
2. 通过图片、道具等方式,向幼儿展示故事主人公——小熊和蜜蜂。
二、故事学习
1. 给出故事梗概:讲述小熊爱吃蜜,但是经常被蜜蜂叮咬。小熊因此想要抓住蜜蜂来报复,但最终被好心的蜜蜂帮助,并学会了彼此友好相处的重要性。
2. 向幼儿讲解故事情节,强调其中涉及的交往礼节和友好相处方法。引导幼儿思考故事中涉及到的价值与意义。
3. 结合幼儿实例,引导幼儿讨论如何处理与朋友间的矛盾,以及如何表达友谊之情。
4. 帮助幼儿记忆故事中的重要事件,理解故事人物的基本特征及情感表达。
三、角扮演
1. 安排角扮演活动。分配小熊和蜜蜂的角并进行表演。鼓励幼儿尝试用正确的语言表达情感,并以友好相处的方式解决问题。
2. 引导幼儿在角扮演活动中思考和感受角的心情,进一步理解故事内涵。
四、小组探究
1. 将幼儿分为若干小组,进行小组探究活动。每个小组讨论故事中涉及到的礼节和交往方法,并根据小组讨论的情况发表意见交流。
2. 引导幼儿思考在日常生活中如何运用所学内容,进行行为调整和改进。
五、情景模拟做胎心监护宝宝不动怎么办
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1. 设计情景模拟活动,让幼儿在模拟的场景中运用故事中学到的交往方法来解决问题,如何表达友谊之情以及如何与人合作等。
2. 教师通过场外角扮演、视频展示等方式引导幼儿情景模拟活动,帮助他们更好地应用所学知识和理解。
六、总结提高
1. 小结教学内容,强调学习的重点和难点。
2. 指导幼儿表达对所学内容的理解和感受,鼓励他们用自己的语言表达。
3. 肯定幼儿在教学过程中表现出的良好品质和行为,激发他们对学习持续的热情和兴趣。
教学评价:
1. 通过观察幼儿参与教学活动的情况、小组讨论组织情况以及角扮演表现情况等,对幼儿的学习情况进行评价。
2. 以幼儿自我评价、小组讨论成果和教师评价为基础,形成综合评价。对幼儿在道德品质、语言表达和合作精神等方面的表现进行评估。
参考教材:
《小熊和蜜蜂》等相关绘本。