中班社会《家乡的变化》
活动目标
1、了解和熟悉家乡的土特产、工艺品等。
2、了解家乡的变化，增进爱家乡的情感。
活动准备
1、将幼儿收集的有关家乡的资料布置在活动室里。
2、每人一本幼儿用书。
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活动过程
1、谈话：我带来的土特产。
延胡索的作用与功效（1）师生共同谈论自己带来的土特产，了解它们的名称、产地、特点、用途等。
（2）请幼儿向大家介绍自己带来的产品。
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（3）品尝家乡的特产。
2、师生共同观看录像或图片，了解家乡的变化。
高高的立交桥、一排排的新楼房、新商城、宽敞的马路等。
家乡变化阅读幼儿用书，了解家乡的变化。
3、师生共同畅想未来的家乡。
（1）你还希望我们的家乡有什么变化？等你长大了，你愿意把家乡建设成什么样呢？
（2）启发幼儿在幼儿用书空白处，画上自己想象中的未来家乡的情景。
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（3）请幼儿介绍自己画的未来家乡。