适合中秋节朗诵的诗歌
  中秋诗词朗诵音乐会欣赏
  【古琴演奏】
  B:金风送爽, 丹桂飘香,又是一个中秋佳节。
  A:昆明湖泛起轻柔的涟漪,听鹂馆迎来了贵友嘉宾。
  B:在这收获的季节,在这温馨的夜晚,
  A:让我们共同举杯,向全国人民,向海峡对岸的台湾同胞,向海外侨胞,道一声——
  合:中秋节快乐!
  第一幕 【咏月】
  A:从人猿相揖的洪荒时代,
  B:到神舟飞船遨游太空的21世纪,
  A:明月一直与我们同在。
  B:它在周口店的石头上,
  A:它在半坡村的陶罐上,
  B:在司母戊铜鼎是花纹里,
  A:在擂鼓墩编钟的音符里,
  B:在仓颉画出的第一幅文字里,
  A:在孔子山村的第一卷诗集里,
  B:在奶奶讲的故事里,
  A:在妈妈唱的歌谣里,
  B:在中国人五千年文明的血液里,
  A:在中华民族波澜壮阔的历史画卷里。
  B:从巍巍昆仑到峨峨玉山,
  A:明月总是与我们相依相伴,
  B:峨嵋山巅的新月,黄鹤楼的满月,
  A:二十四桥的春月,洞庭湖心的秋月,
  B:万历长城的烽火台和大堰河的码头,沐浴着一样的月光
  A:秦淮河的画舫和日月潭的兰浆搅碎了一样的月影。
  B:如水的月光啊,洒在阿里山采茶姑娘的身上,
  A:如梦的月亮啊,洒在收割油麦陕北后生的身上,
  B:月亮中国!
不识庐山真面目  A:中国月亮!
  B:元宵节我们给孩子预备了高跷花灯,
  A:中元节我们给祖先献上红莲和白藕,
  B:中秋节我们为远方的亲人送去思念和祝福。
  A:一年四季我们和月亮一起创造了无穷的欢乐,
  B:少女在桂树荫中伴月,憧憬着来年与人面相映的季节,
  A:小伙子在凤尾竹旁跳舞,祈祷着稻谷和爱情的双重收获。
  B:游子在十里长亭望月,摩挲着身上针脚细腻的衣衫,
  A:诗人在百尺楼头咏月,江畔何年初见月,江月何年初照人,
  B:青天有月来几时?我今停杯一问之。
  A:明月几时有?
  B:明月几时有?信阳师范学院怎么样
  合:明月几时有?把酒问青天。
  【朗诵《水调歌头》(苏轼)】
  【中央人民广播电台少儿广播合唱团演唱《水调歌头》】
  A:皎洁的月亮,出现在东方,让人想起那美丽的姑娘。窈窕的姑娘,你在那里?月下彷徨,我心焦又心伤。
  【朗诵《诗经月出 》】
  A:有这样一位诗人,酒是他的诗魂,月是他的最爱。他在花间斟下了一壶酒,竟让我们醉了一千年!
  【朗诵《月下独酌》(李白)】
  B:有这样一位诗人,毕生只留下两首诗,却创造了“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。
  【朗诵《春江花月夜》(张若虚)】
  A:有这样一位诗人,面对明月,他展开了奇诡壮丽的想像之翼,让后人叹为观止!他敏锐的目光,仿古透视到了小小寰球的另一面。
  【朗诵《木兰花慢》(辛弃疾)】
  A:海上升明月,天涯共此时。
  B:情人怨遥夜,竟夕起相思。
  A:灭烛怜光满,披衣觉露滋。
  B:不堪盈手赠,还寝梦佳期。
  【吟诵《木兰花慢》(张九龄)】
  B:在台湾诗人的笔下,明月和离情更深地缠绕在一起。明末清初,浙江学者沈光文定居台湾,从事教育和著述,被誉为“台湾文献之祖”。300年后,又有一位陈定山的读者到了台湾。沈光文写了一首五律《望月》,陈定山也写了一首五律《对月》。安阳殷墟遗址
  【齐 莺朗诵《望月》(沈光文)】
  【田 歌朗诵《对月》(陈定山)】
  B:望月怀人,对月思乡,相隔300年后的两个人,为什么如此心有灵犀?这一份情愫为什么百年未断,千里不绝?
  A:因为他们身上流淌着相同的热血,他们的诗歌有一个共同的蓝本——
  B:举头望明月,低头思故乡……
  【朗诵《静夜思》(李白)】
  A:天上一个月亮,水里一个月亮。
  B:天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。
  A:低头看水里,抬头看天上。
  B:看月亮,思故乡!一个在水里,一个在天上。
  【演唱《月之故乡》(彭邦祯)】
  第二幕 【思归】
  B:嫦娥应悔偷明月,碧海青天夜夜心。仰望着天上的明月,吟诵着咏月的佳句,我常常在想,嫦娥是飞到月亮上去的吗?也许她是沿着一道美丽的桥,走过来的吧,这座桥的每一条砖石,每一个栏杆,都是用诗句标记的,而每句话里都有同一个字——月亮。
  A:我相信,在这座诗的桥梁上,还应该满满地镌刻着一个字,那就是--情。亲情,友情,爱情,乡情,无处不在。而在游子们的心中,乡愁是最持久,最清冽的一种情感。
  B:乡情,是常常闯进心扉的一个不速之客,才下眉头,又上心头!
  A:乡情,是不能碰触的一个伤痛,无语凝咽,欲说还休!
  B:乡情,是客舍旁的一缕柳丝,一只红豆。
出门证模板
中秋节的诗歌  A:乡情,是旅途中的一辆驴车,一艘乌篷船。
  B:乡情,是夜半的一场雨,上黎明前的一阵风。
  A:乡情,是蓝蓝的一江水,是幽幽的一声钟。
  B:乡情,是一朵春花,一轮秋月,一行归雁,一只鹧鸪,一只寒蝉。
  A:乡情,是深山里的一声鹧鸪,不如归去!
  【演唱《思乡》
  B:现代著名学者、诗人连横是台湾台南人。二十世纪初,他不肯忍受日寇的凌虐,迁居大陆,三十年代终老于上海。国恨乡愁集于一身,发而为诗,感人肺腑。
  【朗诵《台南》(台湾 连横)】
  A:国民党元老于右任的经历与连横恰相映衬,他是从大陆到台湾并且终老在异乡的。于右任去世前不久写的一首《望大陆》,在海峡两岸都引起了强烈的反响,他的另一首爱国怀乡诗作《鸡鸣曲》,同样苍凉沉郁,感人至深。
  【朗诵《鸡鸣曲》(于右任)】
  A:鸡鸣不已,潇潇暮雨。
  B:暮雨潇潇,鸡鸣胶胶。
  A:村头的鸡在叫,它从那个郑国游子的耳畔,一直叫到了于右任的耳畔;
  B:黄昏的雨在下,它打湿了柳永的胸襟,打湿了无数柳永的胸襟。
  【朗诵《八声甘州》(柳永)】
  B:漂泊的人,盼望回家,步履匆匆,归心似箭。
  A:远行的人,不愿离去,脚步迟迟,满怀惆怅。
  【朗诵《塞鸿秋》(元人散曲)】
  A:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄第登高处,遍插茱萸少一人。
  【钱琳琳演唱《遍插茱萸少一人》】
  第三幕 【恋故乡】
  A:露从今夜白。
  B:月是故乡明。
  A:没有故乡的民族,一定是个哀伤的民族。
什么食物容易消化
  B:没有故乡的人生,也必定是不完整的人生。