保护环境植绿护绿主题班会教案
活动目标:
1. 通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2.让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。
3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
yy进不去活动重点难点:
重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
活动过程:
一、创设情境,激情护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
2、同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木)
3、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。
爱护花草树木4、老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名护绿小卫士
二、听护绿小故事。
1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?
3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。
三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。
(一)第一关:学会种树
1、你知道怎样种树吗?
2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水
3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。杭州人才居住证
(二)第二关;学会浇水
高考语文试题
1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊?
2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水,师巡视检查。
(三)第三关:学会保护小树嘉和城温泉谷
1、你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样穿吗?
2、看录像学习如何绑绳子。给小树绑上了稻草绳小树就不冷了,但随着季节的变化,我们还要采取不同的措施保护花草树木。
四、辨析破坏花草树木的行为,争做护绿小卫士。
1、出示图片:你们看到什么?这样做对不对?为什么?
你有什么想对这个摘花的小姑娘说?(多些同学说)
2、我们继续往前走,出示踩草坪的图片:你们又看到了什么?这样做,对不对?为什么?
3、看晒被子的录像。你赞成老奶奶的做法吗?为什么?如果我就是那个晒被子的老奶奶,你有什么要对我说?
(三)总结回到课题
1、同学们,我们在郊游的过程中阻止了许多破坏花草树木的行为,我们保护了这些花草树木,恭喜你们成为名副其实的护绿小卫士了,现在我们可以佩戴上护绿小徽章。
2、读保护花草树木的儿歌。
3、我们可以把这首儿歌教给身边的每一个人,让更多的人加入到护绿的行动中去,让更多的人都成为护绿小卫士。襟怀坦白
五、回归生活,护绿在行动。
1、护绿小卫士们,你们知道植树节是哪一天?
2、看图片:植树。
3、护绿小卫士们,让我们也积极行动起来,为保护花草树木做些力所能及的事。
4、下面,请同学们把你们能为花草树木做什么写在课前制作的树叶上。
5、生交流。
六:总结全文,延伸生活。
师总结:因为有了你们的爱,大自然中的花才会更美,小草才会更绿,树木才会更挺拔,我们的家园也就更美好。让这棵环保之树留在我们身边,留在我们心中,让我们生活更好。
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绿
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(队)
班主任:宋丹
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