误解作文600字
误解作文600字七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的误解作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
误解作文600字 篇1
很多人都知道被人误解是一件很难过的事情。那天被误会了。
除夕那天，妈妈在做饭，爸爸在帮忙，只有我一个人在那里无所事事。一股突如其来的味道让我神清气爽。原来我妈端着一盘鸡腿出来了。我一看，口水一下子就像瀑布一样从嘴里流了出来。我妈一看，无奈的说：“这个不能吃。后来这是拜灶神。请先承受。”突然，我像个泄气的皮球，坐在沙发上无聊，又看着鸡腿，唉，我受不了了，只好跑上楼关上门，眼不见为净，口不离口，贪得无厌。
过了一会儿，我卧室的门被敲了，我妈在门外。她生气地说：“快出来，不是告诉你，鸡腿不能吃，是你偷偷吃的。”一听声音就生气。我在房间里看书，没有碰它。我要忍受鸡腿的诱惑，被人误解。我就是想生气，但想想还是不能生气。我要冷静下来，不然会更糟。
于是我打开门，看到生气的妈妈，对她说：“我没吃。”妈妈说：“谁没吃？”全家人都喜欢吃鸡腿，我和你爸在厨房忙。”我冷静下来说，“我没吃。我去看看。”我来到鸡腿盘，瞬间变成了福尔摩斯。——桌子上有个记号，鸡腿拖着穿过留下的油迹。我用放大镜在地上拍了一张照片，看到一串油迹。顺着油迹，来到狗窝，看到狗在吃鸡腿。这个罪犯正在吃一顿美味的饭！让我来承担——的责任。我一会儿给你收拾干净！我很快到了妈妈。我妈看到我面前的场景，知道她误会我了。她抱歉地说：“对不起，我误解你了。”我挥挥手，大方地说：“算了，我不记得大人了！"
误会解除了，心里的大石头放下了。心里轻松愉快。被人误解比犯错被罚更让人想哭。面对误会，我们不必急着解释，而是尽量消除误会，彼此更加包容和理解。
已婚护士的安慰误解作文600字 篇2
在我记忆里，有很多回忆，有开心的、有感动的、有伤心的……但令我记忆最深刻的还是那件令我后悔的事情。
记得是在暑假的一个中午，让我到她家去玩，那一刻我看到了和父母吵架，那一次让我认识到了，不是每一个家庭都和我家一样温馨。
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当时她妈妈说，我在家里很听大人的话。事实上跟比起来，我真的比较听话。
她便愤怒的说：“她哪里听话，那是因为胆子小，不敢跟大人吵，不敢跟大人斗嘴而已。”
那一刻我真的很无语，同时也比较疑惑，我什么时候这样过了，我听大人的话是自己应该的，帮大人做事情，是因为大人太忙了帮一下忙，吵架也偶尔有，但不多。
我不打算在她家玩了，于是就回家去。在路上，雨淅淅沥沥地下起来，那时，我的泪也落下来了，只是没人发觉而已，原来，自己也没有那么坚强，只是自己不敢相信那句话竟然出自的口。我怎么都不敢相信，在她的眼里我是那一种人——因为害怕才听话的人。
误会作文
回到家后，我一直在想为什么？我第二天问她时，她却说没有说过这句话，我个人感到疑惑，难道我听错了吗？
直到今天我才明白她是无意才说出我胆小之类的话语，可一切都晚了，我和的关系已经不可能像当初一样。
但是那个时候，她不知道我的心情是怎样，我有伤心，还带一点点无助，所以没有理她。
我后悔，后悔我当初为什么不能理解一下的心情，因为她有那样不好的心情，说出的话不可能全都正确，如果有重新来过一次的机会多好，我就不会犯这样的错误了，可惜世上没有后悔药，也没有再来一次的机会。
我想相信同样也后悔，后悔说话不经过大脑思考。
误解作文600字 篇3
“咦，我的钢笔呢？”当我整理书本时发现最珍贵的派克钢笔“失踪”了。
“到哪儿去了呢？”我急得像热锅上的蚂蚁，要知道这支笔可不是一般的笔，它不但价格昂贵，而且是我10岁生日那天，住在美国纽约的爷爷托人给我捎来的。于是，我按捺不住心中的焦虑，趴在教室里搜寻起来。我左看看，右瞧瞧，好一会儿，终于在小钢椅子下面的音兄里到了我的笔。
蓦地，我感到这支笔之所以在音兄里，很可能是出于小钢的预谋。
昨天，我把这支笔带到学校时，小钢看见了，眼睛发亮，从我手中拿过去，东摸摸，西捏捏，还不停地自言自语说：“假如我也有这支笔那该多好啊！”
可以说，他对我这支笔是爱不释手的。
想到这里，我气愤地走到小钢课桌椅旁大声喊道：“小钢，你这个大盗贼，偷人家东西还不脸红。”我这一说，可把小钢惹火了，他站起来反唇相讥道：“吴健浩，你说我偷东西，你说我到底偷了谁的东西？有证据吗？如果没有的话请不要随便侮辱人。”
“有！怎么没有？你看，这支派克钢笔就是在你的椅子下面到的！这，你又怎么解释呢？”
鳃鳃过虑“我没有拿过，决不会承认。”
什么叫市场营销我们的吵闹声越来越大，影响了后排正在做作业的小红。
“别吵了！刚才有两个同学在教室里追逐时，曾把你的课桌椅撞过，我也听到‘啪嗒’的声音，大概是你的笔落在地上的声音。”
“不会的！”我斩钉截铁地说。
“那么，究竟是怎么一回事呢？”小钢茫然地说。
“这还用说？肯定是你搞的阴谋诡计！”我仍然一味认定小钢在搞鬼。
正当我们争论不休时，班主任王老师陪着一位年过半百的陌生人来到小钢面前，他感激地向小钢致谢，并拿出一叠人民币递给小钢。小钢婉言谢绝了。原来这个陌生人今晨骑车丢失巨款，小钢捡到了，让警察叔叔转交给了失主。
看到这种情景，我的脸庞顿时火辣辣的，一股对小钢的歉意感油然而生。
由此，我领悟道：“对待任何事情不能只凭自己的主观想象，而要尊重客观事实。”
误解作文600字 篇4
你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”
我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”
我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生!”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，
你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去!”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。
回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
误解作文600字 篇5
文字是用来表现和美化生活的'，但正是由于“美化”这个作用，文字也会对现实生活产生误解，文字的误解作文。
镜头一：
文字：今天我上街，看见一对老夫妻。老爷爷骑着自行车，载着老奶奶，缓缓向前驶去。他们漂亮的衣服随风飘动，仿佛又回到了几十年前，在他们第一次相识的河畔，沿着河，向他们的幸福驶去。。。。。。
小儿呕吐吃什么药
现实：今天是他们儿子的生日，他们换上最好的衣服，满心欢喜地等着做老板的儿子开着小轿车来接他们。左等右等，却不见儿子的影子。于是打电话给儿子，儿子拿起电话，不耐烦地说：“我现在忙着招待朋友呢！自己来吧！”无奈，他们只好踏上自己破旧的自行车，向儿子家吃力地骑去。
镜头二：
文字：的士司机撞到了一个小孩子，但他没有逃跑，而是勇敢地承担起责任，抱起孩子，就往不远处的一个诊所跑去。于是，有了眼前这一幕――一辆的士旁边留着一滩血，延伸出一串带血的脚印，脚印的尽头是一个抱着被撞小孩的男人，正向诊所跑去。