蝴蝶振翅
忘记一粒沙子的温柔
崔 浩
  从事班主任工作，有苦也有乐，这其中的许多往事都向列车一样呼啸着远离我而去，但是他们留给我的却是经验和快乐，我将从这些往事中逐渐平静自己的心绪，不断地汲取其中的养分，滋润班主任管理的双翼。曾经一直以为，只要自己有一颗足够温暖柔软的心，再怎么劣迹斑斑的学生都会被自己感化，并在此后的人生中，记住有曾这样一位老师，给过自己无私的指引和帮助。
曾记得六月中旬的一天，高三毕业生已离校，我们高二教室已搬至高三琢玉楼，老师和同学们情高昂充满期待地喜迎高三。由于身体原因我准备第二天请假，前一天晚上9点多，我在教室开班会再次强调夏季晚间休息及安全问题。不料第二天早上5点多，年级领导给我打电话告诉我班有四名学生早晨被学校值班领导发现，我迅速赶往学校，看着他们一张张熟悉而又陌生的脸庞，其中有两人以前就有过晚上外出，被我发现呵斥回校。接下来打电话告知家长，和家长们一起对学生进行一天的苦口婆心的安全、学习教育。至于效果，或许只有未来知道了。有时候想想也感叹：人生最美好的青春年华精力最充沛的阶段就和这顽劣
qq骂人签名的学生一起度过了。但是我们学校现阶段需要转变的一个理念就是：对学生的教育由成才教育向成人教育转变。我们作为班主任能对这些家长都无能为力的学生面前尽到一份为师的责任，也算是对社会、家长负责了。
前一段时间我在街上一家药店，偶然遇到一个我上班第一年教的学生，我一开口便叫出了她的名字，我记得她当年是多么的勤学好问。而当时，她却迷惑地注视了我许久，才在提醒下，想起我这个只教过他们一年的英语老师。当然是没有多少的话说，尴尬之下，只谈谈彼此的近况，和一些学生的去向，便匆匆告别。 彼时我几乎无法接受，当年如蜡烛一样，无悔燃烧的自己，怎么就被他们给忘记了呢？现在想想：选择了老师，就选择了清贫，选择了平凡，选择了给予和奉献。我们又何必放不下是否得到学生的感激和回报呢？
growup是什么意思其实，青青校园很多时候还是让人感觉到青春的美好、人性的美好，看着一天真烂漫的孩子在无忧无虑地成长，这哪里还有绝对的错误和丑恶呢？他们也在以自己的方式感悟着青春、书写着青春。
曾记得四月中旬的一个周四的上午，第二节课后，我在办公楼前组织高二学生站队上国学课。不知什么时候办公楼前红瓷砖上面飘来一张白纸，很多人不知道也没在意。肖校长
身边的感动路过此地弯腰捡起，与此同时，一位老师看到此情景，赶忙上前想接过肖校长手中的纸，但是肖校长坚持自己拿着上办公楼去。恰好这一切被一队准备上国学课的高一学生所看到，他们不约而同地爆发出雷鸣般的掌声。从他们的喝彩声中，我看到我们学生可爱的一面，他们的内心也是积极向善的。校长和老师在贯彻“美化环境，愉悦心情”原则，学生们也在被感化着。
还记得高招和中招布置考场放假的那一天，这两次我们班都有5名学生在我的说服教育下，在其它班级和学生大多是10点多已经回家的背景下，一直坚持到中午12点多，等待学校教务处的验收，按学校标准补充完善我们班不足之处，帮助并处理邻班整理不合格的地方，最后擦洗公共黑板，做好年级考场收尾工作。从他们身上我看到劳动的美德和奉献的可贵。
去过海边的人可能会有这样的体会，在沙滩上，看到一双双年轻朝气的脚，跑过岸边，它们所过之处，总是会溅起许多沙子，并在沙滩上，留下深深浅浅的脚印。而那些奔跑的脚，却很快，便忘记了那承载过它们的沙子。可是，时光的海水冲刷过来，掩盖了行过的足印，但那些温柔的沙子，却依然会记得，曾经踩着它们飞过的双脚的温度。 而一个老师，
原本也不过是承载千千万万个学生，奔赴远方的一粒沙子，会不会被记得，原本，并不那么重要。
很喜欢《菜根谭》中的一句话：“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空”。圆周长怎么算，以此为结尾与广大同仁共勉。    手指关节大