文言文训练一
(一)楚人有生而不识江①者,曰:“此从树上结成。”或曰:“从土里长。”其人固执己见,曰:“请与子以十人为质,以所乘驴为赌。”已而遍问十人,皆曰:“土里出也。”其人哑言失,曰:“驴则付汝,江还树生。”
北人生而不啖菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”曰:“前山后山,何地不有!”
夫江产于土,而曰树结;菱生于水,而曰土产,皆坐不知以为知故也。
注释:①江:即姜。
1    解释下面句中加点的词。
①请与子以十人为质(         
②皆坐不知以为知故也(       
2、江(姜)产于土,菱生于水,对于出产地的人来说是常识,外来的人不知道倒也很正常,可是上文的“楚人”和“北人”却闹出了江“曰树结”,菱“曰土产”的笑话,请你用上文中的话分别概括他们出丑的原因。
3、在上文中,“楚人”与“北人”的故事给我们的教训是什么?
(二)阮光禄①在剡②,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为?”遂焚之。
注释:①阮光禄:阮裕,字思旷,晋人。光禄,即光禄大夫,官名。②剡(shàn),地名。
4、解释下列句中加点词的意思。
①意欲借而不敢言(             
②阮后闻之。(         
5、阮光禄“有好车,借者无不皆给”,可以看出他是一个什么样的人?
6、结尾一句在表达上起了什么作用?
(三)上①谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》,文辞奥博,亦知是尧舜而非桀纣,然行事何其反也!”魏征对曰:“人君虽圣哲,犹当虚己以受人,故智者献其谋,勇者竭其力。炀帝恃其多才,骄矜自用,故口诵尧舜之言而身为桀纣之行,曾不自知,以至覆亡也。”上曰:“前事不忘,吾属之师也。”
注释:①上:即唐太宗李世民。
7、解释下面句中加点词的意思。
亦知是尧舜而非桀纣。
①是(                  ②非(               
8、魏征认为隋炀帝覆亡的原因是什么?
9胡若男、“前事不忘,吾属之师也” ,隋炀帝留下的历史教训是什么?唐太宗是一个善于吸取历史教训的人,你还知道他说过的类似的话么?请写下来。
(四)郑谷①在袁州,齐己②因携所为诗往谒焉。有《早梅》诗曰:“前村深雪里,昨夜数枝开。”谷笑谓曰:“数枝,非早也,不若‘一枝’则佳。”齐己矍然,不觉兼③三衣④叩地膜拜⑤。自是士林⑥以谷为齐己“一字之师”。
[注释] ①郑谷:唐朝诗人。②齐己:唐朝诗僧。③兼:持,撩起。④三衣:指衣服。⑤膜拜:跪在地上举两手虔诚地行礼。⑥士林:旧时称读书人叫学士。士林,即指众多读书人。
10、解释下列句中加点词的意思。
①齐己因携所为诗往谒焉(     
②自是士林以谷为齐己“一字之师”(     
11 郑谷把“数枝”改为“一枝”,在诗意上会产生什么表达效果?
12、你如何看待齐己“兼三衣”、“叩地膜拜”的表现?李富春子女
(五)吾亦冻汝儿
艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加楚①而不悛②。其子仅有是儿,恒恐儿之不胜杖而死也,责必涕泣以请。艾子怒曰:“吾为若教子不善邪?”杖之愈峻。其子无如之何。一旦,雪作,孙抟③雪而嬉,艾子见之,褫④其衣,使跪雪中,寒战之可掬。其子不复敢言,亦脱衣跪其旁。艾子警问曰:“汝儿有罪,应受此罚,汝何与焉?”其子泣曰:“汝冻我儿,吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。
    注释:①楚:(jiǎ)、楚分别是灌木的名字,古代常用来做成刑具,这里指用木条或棍棒抽打。②悛:quān,悔改。 ③抟:tuán,用手把东西揉弄成球形。④褫:chǐ,脱去,解下。
13 解释下面句中加点词语在文中的意思。
①责必涕泣以请(                  ②艾子笑而释之(         
14 艾子这个人为什么总是责罚自己的孙子?     
15 文中举了一个孙子被艾子责罚的例子,请写出文中描写孙子雪中受罚之苦的句子。你觉得艾子做得合适么?
16 “汝冻我儿,吾亦冻汝儿”,艾子的儿子夹在父亲和自己的儿子之间,不得不用了这样的苦肉计,这是一个怎样的形象? 
 
(六)古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。
17、解释下列句中加点词的意思。
又何必纠结
必有过人之节(         
无故加之而不怒。(         
17、请用你自己的话说说“豪杰之士”与“匹夫”在面对人情“所不能忍者”时有什么不同的表现?     
 
   19、在作者看来,“豪杰之士”有“过人之节”的根本原因是什么?
(七)平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”
祁黄羊曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,国人称善焉。
居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之,国人称善焉。
孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。”
注释:祁黄羊:晋大夫,名奚,字黄羊。解狐:人名。
20、解释下列加点词语在文中的意思。
其谁可而为之            
居有间            
成绩考差了的反思
21 祁黄羊的公心表现在哪里?
22、根据你对文章的理解,简要地分析一下怎样才能做到处以公心??
(八)阿豺折箭
阿豺有子二十人。阿豺谓曰:“汝等各奉吾一只箭。”折之地下。俄而命母弟慕利延曰:“汝取一只箭折之。”延折之。又曰:“汝取十九只箭折之。”延不能折。阿豺曰:“汝曹知否?单者易折,众则难摧,戮力一心,然后社稷可固 。”
【注释】选自北齐魏收《魏书吐谷浑传》。阿豺:吐谷(yù)浑的国王,吐谷浑国据有今青海及四川的松潘一带。母弟:同母弟。汝曹:你们。戮力:合力,协力。社稷:古代帝王和诸侯所祭的土神的谷神,后来代指国家。
23、解释下列句中加点词的意思。
汝等各奉吾一只箭(         
然后社稷可固(           
24、这个故事告诉了我们一个什么道理?
25、阿豺以折箭设喻来说明道理,这样写有什么好处?
(九)杭州吴山有售秘法者。一人以三百钱购三条,曰“持家必发”、“饮酒不醉”、“生虱断根”。固封慎重而与之,云:“此诀至灵,慎勿浪传人也。”归家视之,则曰“勤俭”、曰“早散”、曰“勤捉”而已。大悔恨,然理不可易,终无能诘难也。
26、解释下列加点词语在文中的意思。
慎勿浪传人也(                    然理不可易(       
27、购秘法者为什么会“大悔恨”?   
28 读了这篇小短文,你对所谓的“秘法”、“诀窍”、“绝招”有什么新的认识呢?
(十)公明仪为牛弹清角之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳矣。转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听。
[注释]清角:曲调名。操:琴曲。    蹀躞(dié祁黄羊xiè):小步走的样子。
29、解释下列加点的词语在文中的意思。
伏食如故(                  即掉尾奋耳(     
30、公明仪为牛“弹清角之操”,牛为什么却“伏食如故”?
31、这则寓言故事给你的启示或感悟是什么?
(十一)眉、眼、口、鼻四者,毕有神也。一日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“我也不能与诸君厮争得,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?”
工作证英文32、解释下列句中加点词的意思。
一日,口为鼻曰(              宜居汝上也(       
33、“不知你一个面皮安放那里”,有什么言外之意?
34、通读全文后,你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示?   
(十二)久雨屋漏,一夜数徙床,卒无干处。妻儿交诟。迂公急呼匠葺治,劳费良苦。工毕,天忽开霁,竟日晴朗。公日夕仰屋叹曰“命劣之人,才葺屋,便无雨,岂不白折了工费也!”(选自明浮白斋主人《雅谑》)
35、解释下列句中加点词的意思。
一夜数徙床(              竟日晴朗(     
36、你认为这则故事的可笑之处是什么? 
37、可笑的故事,如果仔细体会,往往又多有不可笑之处,你认为这则故事的不可笑之处是什么?