教育学论文怎样做冰糖葫芦高校校园足球文化的教育学价值探索
[ ]本文从校园足球现状角度出发对高校校园足球运动的文化内涵和体现方式进行分析和研究,展示出足球文化对校园体育文化的精神建设具有重要作用,并对足球文化的教育价值进行探讨,对高校中的体育教学开展提出了可行性的建议。
大麦茶有6大功效[关键词]足球 校园文化 教育功能
中图分类号:g843 文献标识码:a 文章编号:1009-914x真心话大全201304-0170-01
高校体育具有承上启下的作用,它不仅是对中学体育的继续培养和加强,还与社会体育逐渐接轨,对个人而言,有助于形成终身体育意识,是帮助实现体育锻炼目的的重要时期。现代化教育和当代体育两大体系相互融合,共同发展而形成体育文化这一具有深刻意义的社会文化现象。近几年,在校园文化发展迅速的形势下,足球文化的发展更加丰富了和拓展了校园文化内容,足球文化内涵的深入了解和研究具有深远的实践和现实意义。
足球文化具有鲜明的特点和显著的价值,受到大学生的广泛喜爱,积极影响着学生的身心健康发展,是校园文化中必不可少的元素之一。高校校园为足球文化提供了良好的发展环境,圣诞节小礼品
我的电脑图标没了怎么办大学生具备精力充沛、勇于拼搏、善于思考、富于创造等特点,是创造和丰富校园文化的开拓者,校园文化不断发展的过程中也是对大学生综合素质能力培养的过程。校园文化的形成不仅完善了体育精神文明建设,更加丰富了社会文明的建设内涵。
1.高校足球文化的内涵
足球文化包括的范围比较广泛,它是指在高校校园中,师生通过对足球运动的学习锻炼而形成的物质和精神方面的收获,包括其完成的整个过程。在这一特定的环境中,师生的个人素质会受到校园文化的不断影响,在参与足球运动的过程中,也会创造和发现不同的足球文化成果。依据文化学中的理论得知,人们将文化归纳为三个方面:物质文化、行为文化、意识文化,足球文化在校园文化中占有重要影响地位,它在体育文化系统中也同样具有较高层次的引领作用。足球的物质文化体现是指高校师生在不断学习锻炼过程中形成的文化成果之一,物质文化是进行足球运动的基础条件,包括足球场馆等建筑、足球相关科研教材、研究馆、俱乐部、足球训练队等设备和器材,这些物质建设是保障足球运动健康进行的基础和载体,所以足球文化都是建设在物质文化基础之上的。足球行为文化包括两方面内容:一种是进行足球竞赛或比赛中形成的游戏规则;另外一种是足球运动的开展和
表现形式,例如比赛和平时进行的实践锻炼运动。而足球运动的意识文化涉及内容更加丰富,包括学生在训练过程中形成的足球意识、精神、态度、价值观点等心理层面不同的情感,包括校园在长时间里形成的足球运动风气。在足球文化形成的过程中,要不断经历足球意识的传承和创新、交流和传播、排斥和接受等阶段,这对足球文化的发展具有深远的指导意义,也深化了校园文化的内涵。这三个不同层面的文化形式相互融合,互相促进,其中意识文化在其中具有核心领导作用,支配着行为文化的形成,构建着物质文化的实践模式,三者共同构成完整体系化的校园足球文化。物质文化到精神文化存在着一种逐渐递深的关系,联系理论和实践,足球精神文化和物质文化相互影响,相互指导。