心中的风景作文4篇
心中的风景作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的心中的风景作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的风景作文4篇1
生活里,我心中总有一道抹不掉的风景,它似乎是这个世界上最亮丽的风景线。
早上,我乘坐着公共汽车去学校上学。在车站里,早已站满了等车的人们。人们各不相让,一定要占到车上的座位才罢休。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖气喘吁吁地赶到了车站旁。由于太着急,老奶奶脚下一滑,差点摔到了地上。幸好周围几个等车的小伙子及时将老奶奶扶了一把,不然后果不堪设想。老奶奶十分感激这几位扶起她的年轻人,嘴里不停地说:“谢谢,谢谢你们!”小伙子们微笑着望着老奶奶说:“老人家,没事,您以后当心点,可别摔坏了身子!来,我们扶您到前面等车!”说完,便扶着老奶奶走进人中,等车的人们也
都很热情地为老奶奶让路。路边的小树在风中点着头,好像在赞叹这和谐的生活。
车来了,大家都跑上了公共汽车。因为是上班上学的高峰期,车上就如同一盘水果沙拉,大家都挤在一起,车上密不透风。我刚一回头想看看那老奶奶怎么样了?有没有人给她让座呢?眼前就看见了一副这样的景象——那老奶奶和另外几个刚刚在车站等车的老人并排坐在一起谈笑风生,真是其乐融融!原来,几位坐在车上的大看见了老人们上车,便自觉地为他们让座。
我下车后,放眼望了一下四周,仿佛天更蓝了,空气更清新了,一切似乎都更美了。我不禁赞叹道社会越来越和谐美好了。
怎么坐高铁我心中的风景——和谐社会之美对我来说,是世界上最美的景。
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心中的风景作文4篇2
心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。
———题记
自己 英文版每个人心中的风景可能不一样,有喜悦,有诗意,有浪漫……而我心中的风景莫过于此。
那是一个下着暴雨的下午,我独自坐在书房里,盯着成绩单发呆,愤怒冲昏了我的头脑。“成绩不好又怎么样,为什么家长就这么看重成绩。”我心里不由得想着。屋外的雨滴敲击着屋顶,也敲击着我的心扉。外面不时地打了几个响雷,雨也下得愈加猛烈。
偶然间抬头向外望去,窗外俨然是雨的世界,整个大地都在享受着雨水的恩惠。风雨中,我看见两棵树,一棵是柏树,它虽经过了暴雨的冲刷,但仍坚毅挺立,仿佛一根标杆,成了所有树木中的榜样。而它旁边是一棵不知名的小树,虽然它还没有柏树的一半高,但它依然不屈不挠,顽强应对,“哼,连你也嘲笑我。”我便捡起一个空墨水瓶扔了过去,不偏不倚正好打在了那棵小树上,一大串水珠从它上面落下来,小树显得更加轻松了,挺直腰杆,直指云天,好像它的对手不是旁边的柏树,而是直插云霄的高度,不论别人怎么看它,它不在乎,它只在意它的成长。
这不正是我心中的风景吗?
但丁说过,“走自己的路,让别人说去。”没错,如果你走着自己的道路,就不要怕别人说着什么,只要你走的路是正确的。
景作文每个人心中的风景不一样,这就是我心中的风景。
心中的风景作文4篇3
大家的学校里都有一道道风景线,大家都会认为现在的风景线完美无瑕。但同学们想过未来的风景线是什么样子吗?那就随着我的脚步来到2987年。
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我坐着时光机来到2987年的校园前,我发现校门口一个人都没有,我以为我迟到了,抬起头一看,不禁大叫:"哇!"同学们都飞了起来,像一翩翩起舞的蝴蝶飞进校园。我进去就发现,这里就像是世外桃源,桃树遍地是,桃花遍地开,教学楼前成了绿萝王国,门洞上,墙壁上开满了绿萝。伴随着一空气净化机器人的响声,我来到了教学楼里,所有的地面不再是原来铺设的地砖,而都变成了绿油油绿草地,两旁还种着几株五颜六的花朵。我心想:天啊!这下我们再也不用担心空气质量了。每天我们都可以呼吸到这么新鲜的空气。心情美丽,学习也会开心起来。
未来的校园不仅是环保的校园,还会有飞行平衡车、防尘、防PM2。5、净化操场、比东方明珠还高的教学楼、超光速电梯、万年古树……
我坚信在我们的努力下,一切美好的事物都会实现。我喜欢未来的校园,也爱现在的校园,每一道风景线都让我难以忘怀。
心中的风景作文4篇4
在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩,他们只是我生命中的过客。可是你,妈妈,却是我一生中的守望者。
还记得吗?你在雨中伫立,那白的衣衫与红的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。
我去绘画比赛那天,你病了。比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时,天公不作美——下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两样?”我拗不过你,只好将伞交给你。雨很大,我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你,原来你把伞
向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的`伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说:“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?
到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了,都明白了……
后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白在灰暗背景中显得格外亮,而红的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。
是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……
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那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗?
这是留在我心底的一幅,爱的风景……
妈妈,我爱你!