关于读书的活动总结(读书会总结简短)
为了增加图书总类,学校还倡议各个班级开放图书捐赠活动。同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动,同学们畅游书海,校内里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家共享,共同畅游书海。
荆霄鹏行书 学校开展了“好书推举”活动,先以班级为单位,开展“我最宠爱的一本书”活动,主要是让同学向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,在好书推举会上,同学们相互沟通阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推举自己最宠爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了读书。
3、写好读书笔记,提高语文水平。
写读书笔记好处多,它不但能关怀我们记住书的内容,而且能提高我们的熟识力气和语文水平。因此,学校要求各班加强指导同学写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让同学阅读
、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评比活动。在每个班级中评比出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。学校统一颁奖,以资鼓舞。
4、经典美文诵读,共抒心中激情。
学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作,要求同学理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读角逐,表演形式多样,同学参预热忱高涨,本次活动提高了同学阅读的兴趣、朗读的水平。同学们个个精神饱满,声情并茂,他们以漂亮的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培育了学校生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。经过参预,提升了同学的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校内人文底蕴,培育了同学的爱国情感、民族精神,形成主动正确的价值观、人生观,更提高同学的朗诵水平。
>关于读书的活动总结8
在这三个月的参赛过程中,由于读书,我们欢快;由于读书,我们成长;由于读书,我们进步;由于读书,我们的生活布满书香!
一、“书香班级”增加家园分散力
第十届书香班级活动开赛以来,我和我的搭档xx老师时常在班级内动员家长们参预此项活动。我们也始终致力于探究“怎样写出好的xx,向家长传授写xx的阅历?” 为什么会有太监
记得半年前,我们班刚刚组织新的小四成员加入班级圈子力争第届书香班级活动时,我和xx也仅仅是壮着胆子抱着试试看的态度来组织的。
没想到这个在我们单位圈子里扮演着配角的班级,在今年的第十届书香班级活动即将落幕时却收获了自认为在这个特殊的圈子内的骄人成果。我们小四班级成员有14人,参赛博文共70多篇,我想这也是“书香班级的好征兆哦!”
从我们班领先提议要加入“书香班级”以来,我们充分利用校讯通资源,定期给家长发短信。让家长在假期里多看书,勤写博文,主动参预,一起打造书香班级和书香家庭,开展亲子阅读,目的是“点亮阅读心灯,照亮孩子一生。”表现突出的家长有“x老师”、“x家长”“x家长x”“x家长x”“xxx”、“小四xx”、“小四xx”、“xx家长”等。大家齐心协力,相互沟通写x阅历,相互探讨写x的乐趣,相互共享着彼此的甜蜜与幸福!
不过,在这里梅子还要感谢小四班其他家人对我们小四班工作的支持与协作,感谢您对我们老师工作的确定和理解,由于有了您的支持,咱们小四班的大家庭才会此和谐欢快。 寝室
二、透过文笔看性情
元宵打一成语 xx老师:有阅历的、用心做训练的老师。在她的博文中,让我们看到很多幼儿活泼欢快的身影。也让我们理解了训练的价值在于日复一日的运用及日复一日的坚持。从训练中发觉xx和孩子在一起的生活,有时喜悦、有时忧愁、有时感动。但是,xx老师安于和孩子之间这种琐生活中不经意的惊喜。我宠爱单单这样柔嫩的、细腻的但更是理性的、公正的爱。孩子需要这样的爱、这样理性有训练意义的爱。她在现实与理想之间探寻那美梦的接缝,采撷那一朵朵绚烂的花朵!
xx:从训练xx来看,发觉自己的每一天原来都是那么精彩、不着声的精彩;原来,每一天都那么幸福,由于懂得知足与心怀感恩;原来每一天都那么充实,原来留意努力学习与专研。学着让自己充实,让别人感悟自己。她的圈子无论是大是小,她都在她的圈子里满足着、自信着、活的很有成就感。但她却又能准自己的位置、认清楚自己。我宠爱这样的单纯的欢快、宠爱这样的女子!
小四xx:用心的家长!字里行间都洋溢着温馨和谐的亲子画面。有自己的训练特也是孩子必需要经受的道路,那就是--体验式学习。让孩子实际参预学习,也是孩子宠爱的学习方法。该家长真的很睿智,懂得借助大自然这本书为教材,适时抓住训练契机,让孩子亲自体验,通过自身的实践,感知实物的美而好。
xx家长:反思型的家长。让孩子的成长不在家长所谓的“爱”中受到羁绊。擅长发觉孩子的一点一滴的童趣。用心与孩子沟通,字里行间都能独到孩子的喜怒哀乐及成长中的变化,也让老师读到了她的责任心、家园共育的支持心及对孩子训练的重视心。
读书心得手抄报电力安规>关于读书的活动总结9
“我读书,我欢快”演讲角逐活动总结 本次演讲角逐特殊成功,有14名选手参预进来,整个过程各语文老师细心辅导,各位选手充分预备,或真实地写出自己身上难忘而欢快的读书经受;或抒发了自己通过读书得到的收益,呈现了我们益学校生通过读书而健康成长的精神风貌。
通过此次演讲角逐,使同学们共性得到进展,实践力气得到增加,在校内内再一次掀起“
读书好、读好书、好读书”的读书热潮。 为主动响应“德润宝鸡 书香校内”读书活动,我校先向全校师生发起“书香养徳”读书活动倡议书,随后开放了班级图书角,征集了20篇以读书为主题的优秀习作和图文并茂的手抄报,我们还将在期末评比出阅读小明星,有利地促进了同学们读书兴趣的培育,校内读书氛围更加深厚。我们认为正确而不怀疑在以后的学习过程中,同学们确定会以更高的热忱参预到各项活动中。
虽然这次活动结束了,但我们的读书好习惯会始终持续下去,认为正确而不怀疑大家会做得更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。
>关于读书的活动总结10
人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上劳碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。“避开陷入这种“更可悲“状况的最可行的方法,是老师必需“关注自己的内心世界“,谋求自我的灵魂充实和精神生长。
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