幼儿园感恩节活动策划方案5篇
幼儿园感恩节活动策划方案5篇
在感恩节活动中，我们可以一起参与公益志愿者服务，或者组织亲子互动、文艺演出、知识竞赛等多种活动形式，营造欢乐、温馨、向上的节日氛围。下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩节活动策划方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
幼儿园感恩节活动策划方案精选篇1
活动内容
活动一：谈话：我长大了，要感谢谁？
1、请幼儿每人说一句感恩父母、老师的话，并做记录。
活动二：做一件感恩的事
1、每位幼儿为自己的父母做一件感恩的事情，请家长以照片形式记录。
2、每位幼儿制作一张贺卡送给老师。系列活动三：做一个感恩的贺卡请幼儿谈话，说说自己为什么要感谢别人，什么事情应该记住并要感谢？引发幼儿制作贺卡的兴趣，并运用画，粘贴等多种方法制作贺卡。谈话日常制作活动。
开放展示活动安排
活动一：红红火火才艺秀
1、展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、歌曲等。
2、以家庭为单位的节目时间。(家长提前自己报名参加，运用击鼓传花的游戏进行。)
活动二：甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分四个环节：
第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。
第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡，集体表达心愿：“亲爱的.爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”
第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。
第四：老师向小朋友致节日祝福。
系列活动三：快快乐乐舞起来
邀请爸爸妈妈一起参与到舞蹈中，增进亲子情感
1、集体舞《洋娃娃和小熊跳舞》;
2、手语表演《感恩的心》
系列活动四：团团圆圆自助餐
请幼儿有序的取自己和爸爸(妈妈)喜欢吃的食物，家长坐在小椅子上等着孩子照顾自己共同进餐，使幼儿感受集体活动带来的亲情感、成就感。
幼儿园感恩节活动策划方案精选篇2
活动目的：
为营造浓厚的母亲节氛围，鼓励同学们表达自己对母亲的爱意，学会感恩，值此母亲节来临之际，我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。
时间：
20__年5月13日晚7点地点：
活动参与人：
__级、__级同学、__级全体同学经费预算：
策划人：
生活部、新闻部审批情况： 为什么会打雷
活动计划：
一、活动准备阶段
1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。
2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。
3、设计有关活动流程的.简单ppt内容。
4、准备活动所需要的道具。
二、活动实施阶段
此次活动分为八个环节：
1、“唯美沙画观摩”
共四部简短的关于母爱的沙画展，每部观看后，请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。 万籁俱寂是什么意思
2、“我与母亲的故事”
请观众上台，讲述自己与母亲的真实故事，可提前准备发言稿或临场发言(要求时间不超过4分钟)。发言结束后，嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分，并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声”奖1名，颁发证书以资鼓励。
3、“算算亲情帐”
由干事为观众提供纸片，请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱，让观众们体谅父母，学会理性消费。
4、“千里送祝福”
观众可当场编辑短信把自己想说的话发给自己的母亲，同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信，更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福，策划人会在ppt上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。
5、“最想和妈妈说的话”
祖坟风水
请观众上台和大家分享一下他的心里话，谈谈自己准备如何报答母亲。
6、“现场调查” 漫骂
父母年龄是多大？
父母生日是哪天？
父母身高是多少？
父母穿多大号鞋？
父母喜欢穿什么颜的衣服？
7、“情系便利贴”
在会场放置一块大的许愿板，提供纸和笔，让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。
8、诗歌朗诵
请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵，也可选现场朋友。
幼儿园感恩节活动策划方案精选篇3
活动目的：
通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点：
组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式：
游戏、交流体会。
活动时间：
大约80分钟。
辅导班级：
低年级
场地安排：
课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。
活动过程：
一、开场引入：齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。（3分钟）
感恩节贺卡 活动介绍：
各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。
二、游戏：父母（10分钟）
游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。对的奖励小红花。
交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的？寻什么特征？
三、谈话活动：我的孩子真聪明（10分钟）
爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。
四、谈话交流：爸爸妈妈真好
（一）向孩子提问
（1）你最喜欢的人是哪几个？
麻拐是什么意思 （2）你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？
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