感恩节经典的活动方案
一、活动目的：
超市感恩节的起源：自____年开始，____超市每年____月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出"感恩节"大型促销活动。这是与"百团大战"、"八月重头戏"相呼应的____超市独创的三大促销活动，是____超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间，____超市将携手众多合作伙伴，精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动，为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题：____超市第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间：____年____月____日至____月____日
四、活动内容：
活动一：金秋感恩价—-感恩篇
秋冬商品、全新上市，第____届感恩节隆重开幕，感恩节期间，穿着类商品、百货类商品，
家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价)，价格一降到底，好机会一年一次，不容错过。
活动二：真情感恩礼—-礼包篇
感恩节期间，每天进店前____名顾客，购物满____元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三：实惠感恩心—-送券篇
感恩节期间，超市购物满____元、服装、百货、家电类满____元赠华诚美食广场肥牛____元代金券一张，以此类推，单张小票限____张。
活动四：新郎感恩日—-买赠篇
感恩节期间，新郎西服送豪礼，满____元赠袜子，满____元赠领带，满____元赠腰带，满____元赠衬衣，满____元赠衬衣。腰带，满____元赠____元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：____元，单件折价：___
_元。
活动五：感恩宣言—-祝福篇
感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，表达我们感恩的心。
感恩节经典的活动方案（二）
一、目标
1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2.知道感恩节的特食物与象征物。
3.享受感恩节的庆祝活动。
春节联欢晚会主持人台词4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
二、感恩节活动策划
1.感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2.大厅
(1)制作大火鸡，标识语：Happythanksgivingday感恩节快乐。
(2)摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)。
____班级
(1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。
(2)装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。
(3)感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。
(4)制作感恩贺卡。
4.感恩节贺卡感恩周
(1)每天的晨间接待老师化妆成印第安人。
(2)感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
三、当天活动前的准备
1.十角馆事件全体师幼学习《感恩的心》手语表演。
2.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。
3.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词。
4.制作“____美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
____班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
四、当日活动流程
应傍战场开
1.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。
2.亲长9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐____分钟。
3.9：10主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
4.英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!
5.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。生发的食物
6.美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“____美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
7.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。