部编版四年级语文下册第二单元作文讲解及范文
写作指导
一、写作要求。
二、选材思路。
要想写清楚自己的奇思妙想，首先要搞清楚自已想发明什么，选材时要抓住所发明的东西的“神奇”之处来写。可以从我们的衣食住行这些方面来选择！
例如：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包、多功能雨伞、会调节温度的衣服……这些都可以成为本次习作的选材内容。
生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗
学习用品：书包、书、文具盒、笔
工作用品：网络、电脑、桌椅头像图片动漫
四年级下册语文书 电子版玩具：电子宠物、学习机、机器人
爽朗的笑声……
三、写作提纲。
我们在这里简要列出作文提纲。
请假条格式范文开头：交代你想发明的物品名称并作简要说明。(略)
中间：详细介绍你想发明的事物特点及神奇之处，包括它的形状、彩、大小等外形描写，还有功能用途和使用方法。（在这里可以使用一些说明方法，如：列数字、举例子、作比较等）(详)
结尾：表达自己对想发明事物的喜爱与期待。(略)
四、写好作文。
题目：《会飞的木屋》、《水上行走鞋》、《时空穿梭机》、《未来的书包》、《插上翅膀的汽车》、《会变魔术的笔》
好词：
奇思妙想、超乎常规、梦寐以求、功能齐全、独树一帜、出乎意料、灵光一闪、憧憬未来、好梦成真、一应俱全、设计新颖、匠心独运、尖端科技、别致典雅、能人异士、思绪飞扬、远大志向、转眼即逝、性能卓绝、设计独到、巧夺天工好开头：
①光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。这是充满生机的一年，这是科技发达一年，这是日新月异的一年。我是X博士，我正在研制一种新的产品，想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的——“时空穿梭机”。
②2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物也可以听懂人话……没想到吧，我也成为了一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的书包”。
③随着科技的发展，一栋栋大楼拔地而起，别墅、公寓……应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗?
好结尾：
①听了我的介绍，你们有没心动的感觉呢？我相信，以后强大的科学技术一定能把它发明出来的！
②未来的学校多么神奇呀！未来的孩子们将是多么幸福呀！
名言
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿·费尔斯曼)
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)
在科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有在那崎岖的小路上，努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。------马克思
科学的精神在于寻求事实，寻求真理。------胡适
攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻。懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。------陈景润
说一说你有哪些奇思妙想？
习作例文
水上行走鞋
石斛的功效与作用及食用方法从前，人们总想像鸟儿一样，在天空中自由地飞翔，于是科学家发明了飞机，让人们享受在空中“飞翔”的感觉。人们飞翔后，又想像船儿一样在水上漂浮，所以，我就想发明一种“水上行走鞋”，它可以帮我们完成在水上自如行走的梦想。
香精是什么东西水上行走鞋是1米长的充气“大鞋”，双脚分别踩在两只“充气鞋”上部的平面上，扣上鞋搭。依靠“充气鞋”的浮力，足以把站着的人托起在水面。为了防止两只浮在水面的“大鞋”分离得太远，“鞋”与“鞋”
之间用尼龙绳彼此相连，保持两鞋的间距能适合人体站立时双脚的正常距离。如果穿上水上行走鞋的话，就可以在水面上自由自在地玩耍了。你在水面上玩捉人的时候，还可以用加速器，加快自己的速度，那就不会这么快被捉了。如果在大海上遇到了鲨鱼的话，不要惊慌，你也可以使用加速器逃跑，鲨鱼的速度一定比你慢。而且你在水上玩游戏的话，也不会掉进水里了，非常安全！我这种鞋子，一定会在不久的将来出现在你们的眼前的!
我的奇思妙想
我是一个爱幻想的女孩，我的小脑袋里总有一些稀奇古怪的念头突然蹦出。这不，最近我又产生了一个奇思妙想。我想发明一个会飞的小木屋。这座小木屋和其它木屋不太一样，它能与人沟通，还能跟人互动，它还拥有人类的细胞。这座木屋的屋顶是一个三角形的形状，屋顶下面是一个正方形的形状，它的窗户就像圆溜溜的小眼睛，可爱极了。木屋的屋顶上镶嵌着一颗浅黄的五角星，它的屋檐
黑白相间，房子的墙壁上点缀着白、黑、黄各种彩。明亮的彩使得这座寂静之屋中带有一丝丝温暖。木屋的下面有四个轮子，两个大两个小。轮子五颜六的，木屋的两侧有一对机翼，多像一架没有头和尾的飞机啊！你知道我的小木屋它有什么功能吗？呵呵，我觉得你应该猜不到，既然你们这么想知道，那就由我来告诉你吧！屋内的茶几上有一块灰的木板。木板上有红、橙、黄三种颜的按钮。猜猜红按钮是用来干什么的？对，
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