四年级下册语文课文重点总复习资料
第一单元:
    《独坐敬亭山》作者李白(701-762),字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。
    《望洞庭》作者刘禹锡:字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。诗人以轻快地笔触,描写了一幅优美的洞庭湖秋月图,表达了对洞庭湖的喜爱之情。
    《忆江南》是唐代诗人白居易写的一首词,“忆江南”是词牌名,这首诗表达了作者对江南美景的赞美和怀念之情。
    《桂林山水》漓江水的特点是:静、清、绿;桂林的山的特点是:奇、秀、险。
    《记金华的双龙洞》是叶圣陶写,作者按游览的顺序,描写了“路上-洞口-外洞-孔隙-内洞-出洞”的过程。外洞的特点是宽敞,内洞的特点是大、奇特,孔隙特点是窄小。
第二单元:
    《中彩那天》告诉我们诚信是人生的精神财富,它比物质财富更珍贵。母亲的话是:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。
    《万年牢》中出现了三次“万年牢”,第一个是指父亲所做的糠葫芦工艺高质量好,第二个是指好的产品会受到顾客信赖,生意会越来越兴旺,第三个是具有诚实可靠品质的人。表现了父亲做事的认真和实在。
    《尊严》讲的是石油大王哈默年轻时,坚持先劳动再吃食物,维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。使我们懂得了尊严比任何财富都重要,都宝贵,告诉我们只要有尊严,只要坚持不懈地努力,就一定会成功。
第三单元:中国男子体操队
《自然之道》使我们懂得了如果不按照自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果。要遵循自然规律。《蝙蝠和雷达》,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
第四单元
《夜莺的歌声》一文写了“诱敌带路、林中传信、密林歼敌、继续战斗”几个部分,表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。
    《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一份信,体会作者所表达的情感——维护和平,制止战争
    ①但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。这句话的意思是说:只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在,这“和平之花”虽然美丽,却容易被摧残。和平需要全世界人民共同捍卫。
    ②让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子,要和平不要战争”的心声。
第五单元:
《触摸春天》给我们讲述了一个春天的早晨,八岁的盲童安静奇迹般地捉住了一只蝴蝶,并且在细细地感受到春光后,安静又把这只蝴蝶给放飞了。这给故事所给予孩子们的真切
的感受是:盲童对生命的热爱,感受作者对生命的关爱,从而懂得珍惜生命和热爱生活。
①安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。——“悄然”是没有声音或声音很低;“竟然”表示出乎意料;“神奇”是非常奇妙;“灵性”是指智慧、聪明才智。这神奇的灵性来自小女孩对春天、对大自然的热爱。
    ②许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。——“张望”是向四周或远处看。不仅表现出安静对蝴蝶的喜爱和留恋,也表现出她对飞翔的向往。
    ③“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界”:使我们懂得了每一个人都拥有生活得权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。
    《生命 生命》用飞蛾求生、瓜苗砖缝生长、倾听心跳三个事例,展示了生命的意义:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者还表达了自己积极进取的人生态度:一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
第六单元:
《乡下人家》通过瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦六个画面,描绘了一幅独特、迷人的乡村风景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生村活,表现作者对乡村生活和乡村景的喜爱之情。
    《乡村四月》翁卷,南京诗人,一生未做官,描写了许多田园生活的诗篇。  第一句主要写了江南水乡初夏时的景。第二句主要写了劳动人民紧张繁忙的劳作。不仅表现了诗人对乡村风光的热爱,也体现了对劳动人民的赞美。“少”“才”“又”突出了劳作的繁忙。
    《四时田园杂兴》作者是宋朝的范成大,诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。
    《渔歌子》作者张志和,诗人、画家,通过这首词借表现渔夫悠闲自在的生活情趣。
第七单元
《两个铁球同时着地》赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执着追求真理的精神。使我们懂得了对权威要尊重,但不要盲从,权威也有错的时候,实践是检验真理的唯一标准。
    《全神贯注》表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执着追求的精神。
    《鱼游到了纸上》课文记叙的是“我”去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,发现他画的鱼栩栩如生,就像在纸上游动一样,赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。
第八单元
《纪昌学射》告诉我们无论学习什么技艺,都要从学习基本功入手。学习要有恒心和毅力。
    《扁鹊治病》使我们懂得了要防微杜渐,要听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。不能讳疾忌医,固执已见等道理。
    《普罗米修斯》赞扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》,故事告诉人们:拥有智慧的人,才是真正强大的、不可战胜的。
风景特点篇
1、桂林山水——奇秀险、静清绿    2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 4、大海——波澜壮阔  5、西湖——水平如镜
6、泰山——峰峦雄伟  7、香山——红叶似火  8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国 
9、乡村生活—自然和谐、充满诗意、无拘无束    10、乡下风景——独特迷人、优美恬静
11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一(甲:第一) 12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
人物特点篇
1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用      2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直
3、哈默——自爱自尊自强、有骨气            4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国
5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争
7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命    8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人李白豪放的诗句
9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实 10、伽利略—执着追求真理,相信科学、不迷信权威
11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求  12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超  13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈、4、纪昌——虚心好学、勤学苦练  15、飞卫——堪称名师  16、扁鹊——医术高超  17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医  18、文成公主——聪明又漂亮  19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命  20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情  21、渔夫——从容、镇定、聪明  22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
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1、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。
2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
3、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”……
4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:
①抗日英雄:杨靖宇、赵一曼……②英勇献身:方志敏、董存瑞……③保家卫国:黄继光、邱少云……  我还知道其它的英雄:刘胡兰、李大钊、王二小
5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花,品种达二百多种,荷兰是鲜花之国,它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。
保障的意思6、罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。 
8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》,《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”,这本书又叫《天方夜谭》。这本书是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、
《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。
◆ 日积月累
一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)
四年级下册语文书 电子版1、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
2、几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯)
3、落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
4、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
5、春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)
二、关于诚信的名言 (摘自园地二)
1、言必信,行必果。《论语。子路》 译:说话一定要守信用,做事一定要果敢。
2、与朋友交,言而有信。《论语。学而》 译:交朋友要言而有信。
我理想中的学校作文
3、己所不欲,勿施于人。《论语。颜渊》 译:自己不愿做的,不要强加于人。
4、精诚所至,金石为开。《后汉书。广陵思王荆传》
译:比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。
5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子。离娄下》
译:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子。梁惠王上》