3.美丽的槐乡、古诗《村居》
一、 看拼音，写词语。
pō  gǎng      zī  wèi       ài  dài      shài gān      chǎo cài      zhī  ma    
（      ）  （      ） （      ） （      ）   （      ）  （      ）     
  jiāo  huā   xián   yú    liáng  bàn
（        ） （      ）飘动的意思 （      ）
二、用“\”划去不正确的读音。
洋槐（huái  guǐ我对着镜子哭）  祥瑞（ruì duān）  新疆（jāng jiāng）  披肩（qiān jiān）  劈开（bī pī）  挎走（kuǎ kuà）  漩涡（wō wā）    熏陶（xūn xǖn）  美滋滋（zhī zī）
1.面对仿佛从天而降（xiáng jiàng）的援兵，敌人很快就投降（xiáng jiàng）了。
2.槐乡的姑娘们看到小伙子们大大咧咧（liē liě）地往嘴里塞槐花，也不由得咧（liē liě）开嘴
笑了。
三、比一比，再组词。
波（    ）  岗（    ）  滋（    ）  伴（    ）  成（    ）  浇（    ）  炒（    ）
坡（    ）  刚（    ）  慈（    ）  拌（    ）  咸（    ）  绕（    ）  抄（    ）
披（    ）  冈（    ）                                                吵（    ）
芝（    ）  晒（    ） 
乏（    ）  洒（    ）
四、近义词。
格外---分外      清亮---清澈    清香---芳香    满意---满足
五、反义词。
漂亮---丑陋      清亮---浑浊    满意---不满    白茫茫---黑乎乎
六、根据意思写出相应词语。并选择其中一个词语造句。
1.形容很高兴或很得意的样子。  （        ）        2.形容随随便便，满不在乎。（        ）
3.满足自己的愿望，符合自己的心意。（        ）   
                                                                                 
七、给加点字选择正确的解释，填序号。
浸：①泡在液体里    ②液体渗入或渗出  ③逐渐
1．整个槐乡都浸在香海中。（    ）
2．经过激烈的比拼，小明的衣服早已被汗水浸湿了。（    ）
八、把下列成语补充完整。
眉（  ）（  ）舞  浅（  ）低（  ）  花（  ）招（  ）  （  ）（  ）咧咧
（  ）（  ）起舞  （  ）（  ）盎然    （  ）（  ）锦簇    姹（  ）嫣（  ）
奇（  ）异（  ）  （  ）（  ）葱葱
九、判断下列句子的修辞手法，写在括号里，并用这种修辞手法写一句话。
1.槐乡的山洼里，坡岗上，似瑞雪初降。（      ）
                                                                                       
2.小朋友只要走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，美滋滋地卧在花丛中。（      ）
                                                                                   
3.五月，难道不是槐花飘香的季节吗？（      ）
                                                                                             
辟谷怎么读十、按原文填空。
（      ），洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得（    ）漂亮，她们的衣襟上（  ）着槐花，发辫上（    ）着槐花。她们（    ）到哪里，哪里就会有一阵（    ）。
十一、课内阅读。
（一）
村居古诗原文
有的槐花（            ），像玉雕的（          ）；有的槐花（      ）地（        ）枝头，如新疆姑娘（        ）在肩上的小辫儿。
1.按原文内容完成填空。
2.我会认：辫（    ）、辨（    ）、辩（    ）、瓣（    ）
3.这里运用了          的修辞手法。先把          比作                              ；又把                            比作                              ，让我们感受到槐花                                          结婚当天。
4.我也会用加点词写句子。
                                                                                     
（二）
（    ）的槐乡，连风儿打的漩涡都（      ），整个槐乡都浸在（      ）。在洋槐开花的（      ），小朋友（    ）走进槐乡，他呀，准会被（    ）熏醉，（        ）地卧在（        ）。这时候，槐乡的孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是精面粉拌槐花蒸的，爱吃（    ），就（    ）酱油、蒜泥、陈醋；爱吃（    ），就撒上炒好的（    ），拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花，一小罐（        ）的槐花新蜜。
1.按原文填空。
2.画“  ”句中，从带点词“整个”、“都”中可以体会到                                  。   
3.画“  ”句中，从所填带点词语可以体会到                                          。
4.从带点词“拉到家中”、“请他”、“还会送他”中，可以体会到槐乡孩子的                    。
5.槐乡小朋友是怎样招待客人的？
                                                                                                     
（三）
村 居
                    ，                     。                  放下面子，                  。
1.默写古诗。《村居》的作者是    代诗人              。
2.“拂”的意思是              ，“纸鸢”指                ，“东风”指                  。
3.这首诗是诗人在            看到的景象，诗中有景，如：                      ，有人，如        ，有事，如                    ，充满生活情趣，使我们感受到春天的        和 
          。全诗字里行间透出诗人                                      之情。
十二、课外阅读。
                                                   
夜幕降临，一轮明月徐徐升上天空,我站在窗前久久地望着明月，不禁想起李白《静夜思》
中的诗句“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我思念自己的故乡---天津。
故乡，有碧蓝的大海。小时候，爷爷领着我到海边拣石子，拾贝壳，看轮船。海边还有一座好大好大的造船厂,一艘艘崭新的轮船从船厂里开出.把各地产品源源不断地运往祖国各地,运往世界各地。 
故乡，有清澈的海河，弯弯曲曲的河流像一条飘带从空中落到大地上，渔民们在河中撒网打鱼，鱼鹰在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了，很多人跳进河里洗澡。
故乡，有高高的井架,著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田白的创业史,忆当初，工人叔叔头顶蓝天，脚踩荒原，一口炒面一口雪,硬是在盐碱地上打出一口口油井；看今朝，滚滚原油流向四面入方，支援祖国建设和世界人民。
故乡多么美丽富饶啊!它像一朵耀眼的红花，开放在祖国的大地上。
1.给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。
2.本文的结构是:            。第一 自然段划线的句子运用了        修辞手洗。
你能再写一句思念家乡的诗句吗?
                                                                           
3.作者在文章中选择了            、            、            这三处富有代表性的景观,反映了故乡的            的特点,表达了对故乡                      之情。
4.文章中多处运用了比喻的写法,使意境非常优美,请选两句摘抄在下面。
(1)                                                                           
这个比喻句把                        比作                                      。
(2)