幼儿园小班数学游戏《好吃的水果》优质课教案公开课教案
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幼儿园小班数学游戏教案《好吃的水果》
活动目标:
在看看、猜猜、讲讲中,了解水果的整体与局部的对应关系,复习"4"以内的按数取物。
活动准备:
1、经验准备:知道一些常见水果。
蚁排衙2、材料准备:PPT《好吃的水果》、菠萝一个、水果整体和局部图片、操作纸盆幼儿人手一份、操作小水果卡片。
活动过程:
乌镇作文一、说一说、猜一猜
1、猜一猜:今天老师带来了一个水果,你们来猜猜看是什么?
媒体操作: 播放课件第二页,菠萝局部(继续播放,出现更多局部,直到幼儿猜出完整的)
2011安徽高考
2、摸一摸:菠萝的皮是什么感觉?(拿出菠萝请幼儿逐个摸一摸)小结:菠萝的外面的皮是一块一块的,上面还有许多叶子,摸上去是硬硬的、刺刺的。
3、一:菠萝朋友媒体操作: 播放课件第三页,出示三种水果的局部菠萝宝宝要和他一样的朋友,这三种切开来的水果哪种是菠萝宝宝的朋友。
媒体操作: 继续播放课件第三页,出现其他两种水果。
幼儿讨论:还有两种是什么水果,他们切开来像什么?
为什么空间进不去
猜水果小结:还有两种水果宝宝是橙子和杨桃,他们切开来的样子都不一样,有的像五角星,有的像一朵花。
二、水果宝宝朋友为什么会阴虚
1、我们一起来选水果,请你们每人挑选一样你喜欢的水果。