教科研成果获奖情况统计表
政治 专业委员会 2011.11
序 | 成 信的格式怎么写 果 名 称 | 得到肯定或推广情况 | 假期随笔级 别 | 得 分 | ||
国家 | 省市 | 繁多县级 | ||||
1 | 长三交黄浦杯教学论文评比三等奖 | √ | 4 | |||
2 | 2011年5月,《浅谈工读学校思想品德中“分层递进教学法”的应用》 | 中国教育学会工读教育分会第十二届论文三等奖 | √ | 4 | ||
3 | 2010年《农村初中构建以创造教育为特的学校课程文化建设的实践与研究》 | 中国教育学会研究成果一等奖 | √ | 8 | ||
4 | 2011年《温馨教室创建中和谐师生关系的生成研究》 | 全国班集体研究中心二等奖 | √ | 6 | ||
5 | 2009年《创建自主教育特的科技教育模式的实践》 | 中国教育学会征文大赛一等奖 | √ | 8 | ||
6 | 2009《未完待续》 | 中国教育学会“中国教 育实践与研究论坛”征文 评比大奖赛一等奖 | √ | 中小学教师发展 8 | ||
7 | 2009《我不是孙悟空,但我要三打“懒散精”》一文获由 | 中国教育学会“中国教育实践与研究论坛”征文评比大奖赛二等奖 | √ | 6 | ||
8 | 2010年《构建生活化政治课堂教学实践研究》 | 基础教育系统年度论文二等奖 | √ | 4 | ||
9 | 2011年《浅谈网络教研与农村小规模学校教师的专业成长》 | 上海市首届网络教研论文三等奖 | √ | 2 | ||
10 | 2009年《初中思想品德学科“以人为本”课堂教学设计的实践与思考》 | 市级教学论文三等奖 | √ | 2 | ||
11 | 2009年《思想品德课课程中学生资源的开发和利用策略》 | 云南省教学成果一等奖上海市教学论文二等奖 | √ | 6 | ||
12 | 2009年 《家庭投资理财”校本研究型课程的开发与实施》 | 上海市中小学研究型课程论文评比三等奖 | √ | 2 | ||
13 | 《继承艰苦奋斗精神,共建和谐新农村》 | 2010年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选初中组二等奖 | √ | 4 | ||
14 | 《走进崇明学宫》 | 2011年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选初中组三等奖 | √ | 2 | ||
15 | 《建设法治政府、责任政府、服务政府》 | 2011年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选高中组三等奖 | √ | 2 | ||
16 | 《产业结构调整及其对劳动就业的影响》 | 2011年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选高中组三等奖 | √ | 2 | ||
17 | 2010年《维护消费者的合法权益》教学设计 | 上海市青少年法制教育与课堂设计比赛三等奖 | √ | 2 | ||
18 | 《浅谈提高心理课堂“主动·有效”》 | 2010年崇明县“主动·有效”论文评比二等奖 | √ | 2 | ||
19 | 《发挥学生主体作用 构建有效政治课堂》 | 2010年崇明县“主动·有效”论文评比二等奖 | 尚书右仆射 | √ | 2 | |
20 | 《浅析情景再现教学在初中思想品德课中的运用》 | 崇明县第五届教师教学研究成果评比二等奖 | √ | 2 | ||
21 | 《讨论式教学在政治课中应用的问题与策略》 | 崇明县第五届教师教学研究成果评比三等奖 | √ | 1 | ||
22 | 2010年《学做家庭理财师》 | 研究型教学案例获县二等奖 | √ | 2 | ||
23 | 《高中思想政治课案例教学的实践研究》 | 2011年崇明县教育学会论文评比一等奖 | √ | 4 | ||
24 | 《高三政治复习课有效课堂教学的策略研究》 | 2011年崇明县教育学会论文评比二等奖 | √ | 2 | ||
25 | 《公平:教育评价的价值追求——教育评价公平在高中政治课堂评价中的践行探索》 | 2011年崇明县教育学会论文评比三等奖 | √ | 1 | ||
26 | 《思想政治课探究性学习学生学业评价研究》 | 第九届县教育科研成果三等奖 | √ 获奖情况 | 1 | ||
27 | 《思想政治课生命教育资源开发的实践研究》 | 第十届县教育科研成果三等奖 | √ | 1 | ||
合 计 | 90 | |||||
说明:教科研成果得到国家级肯定或推广的一等奖8分,二等奖6分,三等奖4分。
教科研成果得到省市级肯定或推广的一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分。
教科研成果得到县级肯定或推广的一等奖4分,二等奖2分,三等奖1分。
不分等级的奖项取二等奖分值。(本表可复印)
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