⽆忧考为⼤家收集整理了《关于⽼师的诗：春夜喜⾬（杜甫）》供⼤家参考，希望对⼤家有所帮助
好⾬知时节，当春乃发⽣。随风潜⼊夜，润物细⽆声。
野径云俱⿊，江船⽕独明。晓看红湿处，花重锦官城。
赞美老师的诗
译⽂及注释
译⽂
  春⾬知道适应季节，当万物萌发⽣长时，它伴随着春风，在夜晚偷偷地及时降临，滋润万物⼜细微⽆声。郊野的⼩路和空中的云朵躲在⿊暗之中，江上渔船的灯⽕却格外明亮。待到天明，看那细⾬滋润的红花，映着曙光分外鲜艳，饱含⾬露的花朵开满了锦官城。
注释
（1）乃：就。
（2）发⽣：萌发⽣长。
（3）潜：暗暗地，悄悄地。
（4）润物：使植物受到⾬⽔的滋养。
（5）野径：⽥野间的⼩路。
（6）晓：天刚亮的时候
医工院（7）红湿处：指有带⾬⽔的红花的地⽅。
（8）花重：花沾上⾬⽔⽽变得沉重。
武当剑谱（9）重：读作zhòng（重在这⾥的意思是：沉重。所以读作第四声。）
（10）锦官城：成都的别称。
鉴赏⼆
  杜甫这⾸五⾔律诗是他在成都第⼆年所作的诗篇之⼀，历来为⼈们所传诵。当时，诗⼈在亲戚和朋友的帮助下，加上⾃⼰的苦⼼经营，他寓居的浣花草堂基本建成。经过长期颠沛流离和饱经忧患的杜甫，⽣活总算暂时得以，所以他才有町能对成都⾃然景物进⾏深⼊的观察和细致的琢磨，并在此基础上创作了不少吟咏它们的诗篇。《春夜喜⾬》，就是其中最突出的⼀⾸。
  诗⼀开头，杜甫就赞美春夜所下的⾬是"好⾬。"为什么是"好⾬"?因为在春季农作物⾮常需要⾬⽔的滋润。农谚云:"春⾬贵如油。"正反映了春⾬的宝贵。由于成都地处"天府之国"的四川盆地，⽓候温和，⾬量充⾜，⼀到春天虽然常常晚上下⾬，但次⽇却⼜有明媚的阳光。这就正如诗⼈在另⼀⾸诗中所描绘的:"蜀天常夜⾬，江槛已朝晴。"(《⽔槛遣⼼⼆⾸》)在正需要⾬⽔之时，⾬就降下来了，它是"知时节"的，所以"当春乃发⽣"。这种为万物⽣长所必须的"及时⾬"，真是难得的好⾬!这两句诗，是采取拟⼈化的⼿法进⾏描绘的。把⽆情作有情，把⽆知当有知，杜甫作诗常常如此。这⾥把春⾬当作有知觉的，故它能根据需要，应时⽽降。诗中的"知"字和"乃"字，⼀呼⼀应，极为传神，诗⼈喜⾬的⼼情跃然纸上。
  接着，第三、四两句既描写了春⾬的动态，⼜传出了它的润物之神。因为好⾬下在夜⾥，故诗⼈着重是从"听觉"上去描绘⾬景的。⾬细⽽不能骤，随夜⾊⽽逐渐隐没。它悄悄⽽来，默默⽆声，不为⼈们所觉察，故称为"潜⼊夜"。这样不声不响地下的⾬，当然是滋润万物的细⾬。"细⽆声"，正好恰当地表现了它的可贵精神。这⾥的"潜"字和"细"字都⽤得准确、贴切，前者透露出风很微，后者说明了⾬极⼩。这恰如仇兆鳌所说:"⽈潜、⽈细，写得脉脉绵绵，于造化发⽣之机，最为密切。"(《杜诗详注》卷⼗)
  第五、六两句是进⼀步从"视觉"上描绘夜⾬景⾊。"野径"指⽥野间的⼩路，是指地上;"云"是指天空。由于晚上正在下⾬，所以浓云密布，星潜藏，⽉⾊⽆光，天空和地上都是⼀团漆⿊，正说明⾬意正
浓。⽽⼀⽚墨⿊的世界⾥，唯有江边船上放射出⼀线光芒，并且显得格外明亮。这是⼀幅极其⽣动的⾬中夜景图。诗⼈在这⾥所⽤的"俱"字和"独"字，都是为了突出这种景象。⽽在这种景象之中，也包含了诗⼈⾃⼰惊喜的感情。
  最后两句是写⾬后晓景。是第⼆天的事。天明⾬霁，整个成都城都是耀眼的繁花，花朵沉甸甸地抬不起头来。令⼈⽬不暇接，⼼旷神怡。⾄此，诗⼈对喜⾬的感情达到了⾼潮，于是"花重锦官城"的诗句冲⼝进发⽽出，真是"通体精妙，后半尤有神"。放王嗣奭说:"束语‘重’字妙，他⼈不能下。"(《杜臆》卷四)
  这⾸诗描写细腻、动⼈。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘，由⽿闻到⽬睹，⾃当晚到次晨，结构谨严。⽤词讲究。颇为难写的夜⾬景⾊，却写得⼗分耀眼突出，使⼈从字⾥⾏间。呼吸到⼀股令⼈喜悦的春天⽓息。这⾸诗题虽是《春夜喜⾬》)，但是全诗不露喜字，却⼜始终充满喜意。显然，诗⼈这种感情的产⽣绝不是出于⼀时的冲动，⽽有其现实基础。据史书记载，在他写作此诗的前⼀年，京畿⼀带就有严重灾荒，"⽶⽃⾄七千钱，⼈相⾷"(《资治通鉴·唐纪》)。因此，杜甫⼀听到⾬声，就感到⽆限喜悦，这喜悦恰好反映了诗⼈关⼼⼈民疾苦的崇⾼的思想感情。
大血小板比率偏低
鉴赏⼀
  《春夜喜⾬》抒写诗⼈对春夜细⾬的⽆私奉献品质的喜爱赞美之情。全诗这样写道：“好⾬知时节，
当春乃发⽣。随风潜⼊夜，润物细⽆声。野径云俱⿊，江船⽕独明。晓看江湿处，花重锦官城。”⼀⼆句“好”字含情，赞盛春⾬。“知时节”赋予春⾬以⼈的⽣命和情感，在作者看来，春⾬体贴⼈意，知晓时节，在⼈们急需的时候飘然⽽⾄，催发⽣机。多好的春⾬！⾸联既⾔春⾬的“发⽣”，⼜含蓄地传达出作者热切盼望春⾬降临的焦急⼼绪。颔联显然是诗⼈的听觉感受。春⾬来了，在苍茫的夜晚，随风⽽⾄，悄⽆声息，滋润万物，⽆意讨“好”，唯求奉献。瞧，听⾬情景作者体察得多么细致，就连春⾬洒洒，静默⽆声也被诗⼈听出来了。可见，惊喜于春⾬的潜移默化，诗⼈彻夜难眠。颈联紧承颔联，诗⼈唯愿春⾬下个通宵，⼜恐突然中⽌，亦喜亦忧，推门⽽出，伫⽴远眺，只见平⽇泾渭分明的⽥野⼩径也溶⼊夜⾊，漆⿊⼀⽚，可见夜有多⿊，⾬有多密。⽽江船渔⽕红艳夺⽬，⼜反衬出春夜的⼴漠幽⿊，也从侧⾯烘托出春⾬之繁密。尾联系想象之辞，诗⼈⽬睹春⾬绵绵，欣慰地想到第⼆天天亮的时候，锦官城将是⼀⽚万紫千红的春⾊。花之红艳欲滴、⽣机盎然正是⽆声细⾬潜移默化，滋润洗礼的结果。因此，写花实乃烘托春⾬的⽆私奉献品格。　这是描绘春夜⾬景，表现喜悦⼼情的名作。⼀开头就⽤⼀个“好”字赞美“⾬”。在⽣活
⾥，“好”常常被⽤来赞美那些做好事的⼈。如今⽤“好”赞美⾬，已经会唤起关于做好事的⼈的联想。接下去，就把⾬拟⼈化，说它“知时节”，懂得满⾜客观需要。春天是万物萌芽⽣长的季节，正需要下⾬，⾬就下起来了。它的确很“好”。
  颔联，进⼀步表现⾬的“好”。⾬之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。春天的⾬，⼀般是伴随着和
风细⾬地滋润万物的。然⽽也有例外。有时候，它会伴随着冷风，受到冷空⽓影响由⾬变成雪。有时候，它会伴随着狂风，下得很凶暴。这时的⾬尽管下在春天，但不是典型的春⾬，只会损物⽽不会“润物”，⾃然不会使⼈“喜”，也不可能得到“好”评。所以，光有⾸联
的“知时节”，还不⾜以完全表现⾬的“好”。等到第⼆联写出了典型的春⾬──伴随着和风的细⾬，那个“好”字才落实了。
  “随风潜⼊夜，润物细⽆声。”这仍然⽤的是拟⼈化⼿法。“潜⼊夜”和“细⽆声”相配合，不仅表明那⾬是伴随和风⽽来的细⾬，⽽且表明那⾬有意“润物”，⽆意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在⽩天来，就会造⼀点声势，让⼈们看得见，听得清。惟其有意“润物”，⽆意讨“好”，它才选择了⼀个不妨碍⼈们⼯作和劳动的时间悄悄地来，在⼈们酣睡的夜晚⽆声地、细细地下。  ⾬这样“好”，就希望它下多下够，下个通宵。倘若只下⼀会⼉，就云散天晴，那“润物”就不很彻底。诗⼈抓住这⼀点，写了颈联。在不太阴沉的夜间，⼩路⽐⽥野容易看得见，江⾯也⽐岸上容易辨得清。如今放眼四望，“野径云俱⿊，江船⽕独明。”只有船上的灯⽕是明的。此外，连江⾯也看不见，⼩路也辨不清，天空⾥全是⿊沉沉的云，地上也像云⼀样⿊。看起来这⾬准会下到天亮。
  尾联写的是想象中的情景。如此“好⾬”下上⼀夜，万物就都得到润泽，发荣滋长起来了。万物之⼀的花，最能代表春⾊的花，也就带⾬开放，红艳欲滴。诗⼈说：等到明天清早去看看吧，整个锦官城（成都）杂花⽣树，⼀⽚“红湿”，⼀朵朵红艳艳、沉甸甸，汇成花的海洋。
小学数学北师大版
  浦起龙说：“写⾬切夜易，切春难。”这⾸“春夜喜⾬”诗，不仅切夜、切春，⽽且写出了典型春⾬的、也就是“好⾬”的⾼尚品格，表现了诗⼈的⼀切“好⼈”的⾼尚⼈格。
  诗⼈盼望这样的“好⾬”，喜爱这们的“好⾬”。所以题⽬中的那个“喜”字在诗⾥虽然没有露⾯，但“‘喜’意都从罅缝⾥迸透”（浦起龙《读杜⼼解》）。诗⼈正在盼望春⾬“润物”的时候，⾬下起来了，于是⼀上来就满⼼欢喜地叫“好”。
  这⾸诗，前两句写⾬适时⽽降，其中“知”字⽤得传神，简直把⾬给写活了；三、四两句写⾬的“发⽣”，其中“潜”、“润”、“细”等词语道出了⾬的特点；五、六两句写夜⾬的美丽景象，“⿊”与“明”相互映衬，不仅点明了云厚⾬⾜，⽽且给⼈以强烈的美感；最后两句仍扣“喜”字写想象中的⾬后之晨锦官城的迷⼈景象，“红湿”、“花重”，体物可谓细腻⾄极。第⼆联所写，是诗⼈听出来的。诗⼈倾⽿细听，听出那⾬在春夜⾥绵绵密密地下，只为“润物”，不求⼈知，⾃然“喜”得睡不着觉。由于那⾬“润物细⽆声”，听不真切，⽣怕它停⽌了，所以出门去看。第三联所写，是诗⼈看见的。看见⾬意正浓，就情不⾃禁地想象天明以后春⾊满城的美景。其⽆限喜悦的⼼情，表现得⼗分⽣动。中唐诗⼈李约有⼀⾸《观祈⾬》：“桑条⽆叶⼟⽣烟，箫管迎龙⽔庙前。朱门⼏处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”和那些朱门⾥看歌舞的⼈相⽐，杜甫对春⾬“润物”的喜悦之情⾃然也是⼀种很崇⾼的感情。
评解
  平常之景最为难写，能写难状之景如在⽬前，且如此真切⼊微，令⼈如临其境，只有⼤诗⼈能够做到。这是⼀⾸五律。前两联⽤流⽔对，把春⾬的神韵⼀⽓写下，末联写⼀种骤然回⾸的惊喜，格律严谨⽽浑然⼀体。诗⼈是按先"倾⽿听⾬"、再"举⾸望⾬"、后"闭⽬想象"的过程和⾓度，去表现春夜好⾬的。诗从听觉写⾄视觉，乃⾄⼼理感觉，从当夜想到清晨，结构严谨，描写细腻；语⾔锤炼精⼯；巧妙地运⽤了拟⼈、对⽐等具有较强表现⼒的艺术⼿法。诗中句句绘景，句句写情，不⽤喜悦欢愉之类词汇，却处处透露出喜悦的⽓息、明快的情调。《瀛奎律髓汇评》引纪昀语:"此是名篇，通体精妙，后半尤有神。"
  在择韵上，诗⼈以韵就情，他选择的"庚"韵，是后⿐韵母，其发⾳过程较长，客观上拖慢了整⾸诗涵咏的时间和语调，这恰恰宜于表达诗中喜悦⽽不冲动、醇厚⽽不奔放的绵长细腻的情感。
创作背景
九年级班主任工作计划  这⾸诗写于761年（上元⼆年）春。杜甫在经过⼀段时间的流离转徙的⽣活后，终因陕西旱灾⽽来到四川成都定居，开始了在蜀中的⼀段较为的⽣活。作此诗时，他已在成都草堂定居两年。他亲⾃耕作，种菜养花，与农民交往，对春⾬之情很深，因⽽写下了这⾸描写春夜降⾬、润泽万物的美景诗作。