2023消防演练活动总结15篇
消防演练活动总结1
  为全面落实关于养老机构安全生产指示要求,确保“七一建党100周年”期间全区养老机构安全稳定运行,区民政局联合区消防大队、各镇街派出所于6月29、30两日,组织全区18家养老机构逐一开展消防安全应急演练。送崔九
  本次演练共分为三个方面,一是消防安全知识培训,由区消防大队指战员为养老机构工作人员、养员讲解消防安全常识,灭火器等消防设备使用方法,以及火灾发生后的避难逃生技巧。二是深入解读应急预案操作步骤,按照职责分工、
  区域划分等内容,带领工作人员熟练掌握在火情发生后,各自应尽义务。三是实战演练,模拟火灾现场,指导养老机构开展人员疏散,应急救援等工作,在指导帮助下,各机构均出完成了演练。
  通过本次演练,各养老机构增强了消防安全意识,提升了应急处置能力,演习取得良好效果。
消防演练活动总结2
  亲爱的老师们、同学们,今天,我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的__、x消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展,德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善,召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议,对演练活动进行了周密安排,进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的基础上,演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求。
  当三声急促哨响的预警信号发出,我校__、x消防安全教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离。学生在老师的引领下,速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。各位沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到__多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时x分__秒,最早抵达校园的是一年级六班的小同学们,他们仅仅用了x秒__就安全撤离,非常迅速有序,完全达到了此次演练的目的。
  我们希望通过这样的消防疏散演练,进一步增强全校师生的安全意识,提高师生在火灾等
突发事件中的逃生、自救、互救能力。
  最后,我宣布,小学西区“珍爱生命、健康成长”__消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命,健康成长”!谢谢!
消防演练活动总结3
  为进一步加强我校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,4月11日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
  一、领导重视,演练活动组织到位
  为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由校长为总指挥,校长和分管教育和安全的主任为副总指挥,校全体班主任为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于4月9日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了各行动小组长会
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议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行
  此次演练活动,全校教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
  二、筹划缜密,演练方案安全可行
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  学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
  三、秩序井然,演练效果良好
  4月11日下午,邢港小学突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。
  随后邢平兰主任给同学们讲解了干粉灭火器的'使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。
  会计模拟实验四、存在的问题:
  (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。
  (2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。
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  (3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集
合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。
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  针对上述问题,今后打算采取了以下措施:
  第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。
  第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。
  第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。
  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。