苏教版小学三年级下册数学全册教案(含教学计划)1000字
小学三年级下册数学全册教案
1. 教学目标:
童谣有哪些
本节课我们将通过学习数的拆分,进一步掌握每位数的意义及数的大小比较,提高学生的数学能力和解题能力。
2. 教学内容:
三年级数学下册教学计划数的拆分,比较大小,多个数相加
3. 教学重难点:
数的拆分、比较大小
4. 教学方法:
示范法、练习法、讲授法、问答法鼓舞士气的口号
5. 教学过程:
Step 1:课前预热
1、师生互动,回顾上节课学习内容,检查学生的学习情况。
2、简要讲解新课内容,激发学生的学习兴趣。
Step 2:讲解新知
单页横向1、示范法:通过示范让学生理解数的拆分方法。
例如:将数字22表示成2+2+2+2+2+2+2+2+2=18+4的形式,加深学生对数字单位的理解和计算能力。
2、练习法:结合练习巩固数的拆分方法。
例如:练习计算16=10+__,用拆分法求出正确答案。
3、问答法:让学生回答问题,巩固拆分方法。
数学题六年级
例如:如果一个数字是19, 除了1,还有哪些数字可以加上变成20呢?
Step 3:比较大小
1、讲授法:讲解数字的大小比较原则。
例如:2位数的大小比较时,比较十位数,如果十位相同,则比较个位数;3位数的大小比较时,比较百位数,如果相同,则比较十位数,如果还相同,则比较个位数。这样有助于学生掌握比较大小的方法。
2、练习法:通过练习来加深学生对数字大小比较的理解和掌握能力。
例如:把数字20、38、75按从大到小的顺序排序。
Step 4:多个数相加
1、示范法:通过示范来让学生掌握多个数相加的方法。
例如:计算 2+3+4+5+1=?
2、练习法:通过练习来让学生巩固多个数相加的方法。
例如:计算 5+7+9+2+1+8=?
3、问答法:生成练习题来让学生回答,以帮助学生更好地掌握多个数相加的方法。
Step 5:作业布置
布置课后作业,巩固学生的掌握能力。
6. 计划安排:
本课为1次课时,大致讲解内容安排如下:
和的多音字时间      活动      内容
5分钟    预热      简要回顾上节课内容,预告本节课内容
10分钟    新知      数的拆分
10分钟    比较大小  比较数字大小
10分钟    多个数相加 多个数相加的计算方法
10分钟    练习      讲解+学生自主练习
5分钟    小结布置  统计本节课掌握情况并布置作业
以上就是苏教版小学三年级下册数学全册教案(含教学计划)。希望可以对您有所帮助。