记一次游戏作文300字四年级
游戏是人生里不可或缺的一局部，小朋友是最喜欢玩游戏的体。下面是我为大家整理的关于记一次游戏作文300字四年级，希望对您有所帮助。欢送大家阅读参考学习!
记一次游戏作文1
今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑〞游戏。
这个游戏的规那么是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上局部用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥〞，“这可太难了!〞我抱怨道。“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。〞妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。不一会儿，比赛就正式开始了。
比赛分为两轮，一轮十组。我们是在第二轮，于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是
不太熟练，只见他们有的左脚绊右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不一致，推推搡搡，还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油〞一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。这时，我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊口号呢，“一二一二〞。怪不得他们这么厉害，原来他们俩配合得这么默契。最后，严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
相声大兵 转眼就到第二轮了，我和妈妈商量好，我们也要喊口号来调整步伐。“开始!〞主持人一声令下，我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地，我们越走越快，最后竟能小跑起来了。终于，由于我和妈妈配合默契，也得了第一名。我快乐得蹦了起来，妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑〞游戏可真有趣啊!我想：以后如果我和妈妈遇事能多商量，多讲究协作，我们的关系肯定会更融洽，我们之间也会有更多的欢乐。
记一次游戏作文2
今天，老师满面春风地走进教室，微笑着说：“同学们，今天我们来玩一个有意思的游戏
记一次游戏 400字四年级吧!〞“会是什么游戏呢〞“我想可能是······〞老师看着同学们一个没有说对，便失去了耐心，立刻站起身来在黑板上写下了“对着干〞几个大字。对着干为什么要对着干，跟谁对着干呢同学们都百思不得其解。我也不情愿地把脑袋一歪，眼睛瞪的圆圆，目不转睛地盯着黑板看，老师在同学们地吵闹声中，以最快的速度将游戏规那么写在了黑板上。这个游戏是这样玩的：只要老师说一个动作，我们做出相反的动作就可以了。不过如果有人做错了，就会被淘汰的。
太糟糕了!我的反响能力很差的，这可怎么办呢在我不知所措之时游戏开始了，“举起你的右手。〞老师大声说道。我立马举起了左手。再看一看其他同学，它们也都举起来左手，看来老师出的题对大家来说太简单了。“同学们都做的端端正正的。〞老师的第二个命令一发出，大家都跳来跳去，教室里乱成一团。老师看着大家的样子笑着说：“看来大家都很机灵啊!这一次我可要出一个难一点的了!左手摸右耳，右手摸左腿。〞全班同学顿时手忙脚乱，我也不知所措了，用右手摸左耳还是右耳呢我看见前面的那名同学是用右手摸左耳，我也学着她用右手摸左耳，再看看别人，做什么动作的都有，但是用左手摸右腿是大家都没有做错的动作。
下一个难题是“大家这么开心，就笑出来吧!〞话音刚落，顿时教室里就传出撕心裂肺的哭声，只有秦英杰在哈哈大笑，这一次他被淘汰了，然后老师又说：“大家这么难受，干脆哭出来吧!〞教室里的哭声立刻变成了疯狂的大笑声······
游戏在大家的笑声中结束了，我突然发现自己的反响能力其实并不差，我的心里无比冲动。 劳动人民图片
记一次游戏作文3
平时在里，我们都是听话的好孩子，今天，我们却要和老师对着干。这是为什么呢
原来我们是在玩一个听口令，做动作的游戏。
怎么玩呢就是老师要你蹲，你就千万别蹲，让你的对手蹲，如果老师让你和对手蹲，你就马上站起来，总之和老师说得相反就可以了。
今天我们的游戏开始了，为了增强游戏的难度，老师给我们俩取了一个，何佳豪是青菜，我是萝卜。
“青菜萝卜一起蹲。〞老师一声令下。刚刚兴致勃勃的何佳豪，现在却迷迷糊糊地蹲了下去。而我却一激灵，然后果断地站了起来。“啊哈，我一局，真是大快人心啊。〞我欢呼了起来。
竖屏锁定 第二局，何佳豪信心满满地走上来，“这局我肯定能打败你，萝卜。〞我反敬他一句：“走着瞧，青菜!〞老师又开始发令了：“青菜蹲，萝卜站。〞我果断地蹲了下去，而何佳豪却死死地盯着我，然后也随之蹲了下去。我又赢了!
经过一番发令、做动作，几个轮回下来，我以八比二的大好战胜了何佳豪。
我总结了我胜利的原因，一是我认真地听老师的口令，二是我积极的用反向思维来领导我的动作。虽只是一个小小的游戏，但是包含了做事的道理——凡事都要认真地去，积极的动脑筋呀。
记一次游戏作文4
教室中传来了叽叽喳喳的声音，原来他们在玩游戏“对着干〞。
qq看点怎么关闭 游戏的规那么是：老师发出的口令一定要反着做，做得慢的和做错的人都会被扣一分。游戏开始了，我们一直紧紧盯着老师，老师发出了第一个口令：“举左手〞。刚说完，我们就快速反响了，生怕因为做错，或是因为做的速度慢而扣分了。第一次我头脑清晰，哈哈，没错!不然在第一回合就扣了一分，太没面子了。不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。老师的口令一次比一次快，比方说：“蹲下〞、“哭〞、“笑〞、“左手摸右耳〞……尤其是“向后转〞时，我上当了，哎，应该是不动的呀!一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要听清楚，不然又要失去了。几个回合下来，我还是得了九分。哈哈，我能进入第二轮的PK赛了!
第二轮PK赛开始了，我们采用的是淘汰制。原来一直遥遥的周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰，真可惜呀!最后，我得了第二名，刘晨曦得了第一名。老师让我们鼓掌向他祝贺，不料老师又给他下了一个圈套说：“请冠军向前一步走。〞哈哈，他真的向前一步走。老师说：“你错了。〞哎，刘晨曦那到手的冠军就这样飞了……
“对着干〞真好玩。
记一次游戏作文5
今天下午，老师我们玩了一个游戏，叫“对着干〞。
梁志豪 老师告诉我们游戏名字的时候，我们都七嘴八舌地讨论，不知道这个游戏该怎么玩。过了一会儿，老师笑眯眯地告诉我们游戏规那么：老师说一个动作，我们就做相反的动作。这时，我们才恍然大悟。
游戏开始了，我很紧张。老师说：“抬头。〞同学们全部把头低了下来。老师又说：“低了这么久，把头抬起来吧!〞有些同学很听话地抬起头，可是抬头之后就发现自己上当了。老师真狡猾呀!接下来，我们都很小心，不能再上当了。老师让我们笑，我们都哇哇大哭。老师让我们哭，我们都哈哈大笑。老师又说：“呼吸。〞我们都把嘴巴闭得紧紧的，不敢呼吸。我想：这不是玩命嘛!老师呀，快换动作，我就要憋死了。幸好，老师又说：“不要呼吸。〞我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。后来，老师又说：“男生坐，女生站。〞我这是真的蒙了，不知道是该坐还是站。不管了，我坐了下来，没想到，还蒙对了。我特别快乐……
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