活动目标
1、初步学习一句一句地用自然的声音歌唱，体验与别人一起唱歌的乐趣。
腾讯网迷你版 2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园、不哭闹。
活动重难点：
重点：会用自然的声音唱新歌。
难点：能边唱边做动作。
钦佩的反义词活动准备：
PPT课件、儿歌音乐、玩偶兔子、钢琴。
活动过程：
（一）出示PPT课件，播放《我上幼儿园》儿歌范唱，教师引导幼儿自由拍手，听一听歌曲里都唱了什么?
提问：宝贝们都听到了什么？他们去哪里？（爸爸妈妈上班）
（二）教师出示PPT小兔图片，在音乐伴奏下教师示范唱歌曲《我上幼儿园》。
老师：今天小兔又高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。
提问：幼儿听一听它在唱什么？
1、小兔唱完后，教师引导幼儿根据音乐旋律，说一说自己听到小兔唱了什么。
2、依次PPT出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍。
老师：小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。
请幼儿和小鸭、小猫一起唱歌曲。
3、教师弹琴与幼儿共同学习小兔、小鸭、小猫的样子唱一唱歌曲。
请假扣工资合法吗 4、引导幼儿共同夸一夸小兔、小鸭、小猫。
提问：大家说一说它们好在哪里?自己有没有像它们一样高高兴兴地来幼儿园。
(三)引导幼儿说一说，爸爸妈妈每天去做什么? (去上班)
提问：小朋友应该去哪?
指导幼儿了解歌词的第一部分：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。
现代汉语黄廖版 引导幼儿说一说上幼儿园你应该怎样做?主控
指导幼儿了解歌词的第二部分：也不哭，也不闹，叫声老师好。
(四)在熟练演唱歌曲的基础上，引导幼儿自主的边演唱边加动作。
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