春·综合能力测试题
一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字。
抚（    ）摸  胳膊（    ）  撑（    ）伞  发酵（    ）
稀shū（    ）  jiàn（    ）壮  jìn（    怎么连接打印机）骨
二、为下列多音字选择正确的读音。
1．水涨起来了（    ）A． zhǎng  B． zhāng  C． zhàng
2．跟轻风流水应热雪歌词和着（    ）A． hé B．hè  C． huó
3．……混着青草味儿（    ）A． hún  B． hūn  C． hùn
4．散在草丛里（    ）A． sǎn  B．sàn  C． sǎ
三、形似字注音并组词。
四、为加粗■字选择正确的义项。
1．呼朋引伴（    ）  A．指引  B．牵引  C．引申手机通讯录怎么导入新手机  D．招引
2．欣欣然张开了眼（    ）  A．然而  B．的样子  C．这样  D．对
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3．一年之计在于春（    ）  A．计算  B．主意，计谋  C．打算D．策略
4．跟轻风流水应和着（    ）
A．声音相呼应  B．依照别人的样子做
C．和谐  D．和悦
五、解释下列句中加线的词语。
1．都开满了花赶趟儿。
赶趟儿：
2．一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
黄晕：
烘托：
3．山朗润起来了……
朗润：
六、指出下列语句的修辞方法。
1．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（        ）
2．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（        ）
3．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（        ）
七、阅读。
（一）
A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
C．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
D．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
1若隐若现造句．为上面文字按原文顺序重新排序：________________。
2．注音：巢（    ）  清脆（    ）
3．解词：卖弄—                宛转—
4．这段文字从感觉方面把春风描写得有声有，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。
①触觉方面：________________。  ②嗅觉方面：________________。
③听觉方面：________________。  ④视觉方面：________________。
5．春风特有的芳香是指________________________________。
6．概括这段文字的主要内容（不得超过10个字）。
 
（二）
春雨
①春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到
人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！
②春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。
③暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。
④柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。
⑤一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂……
⑥春雨，我希望你永驻人间！
1．试用简洁文字概括以下各段的意思。
②段：
③段：
④段：
⑤段
2．“无声无息地下着”写雨丝的________，“雨丝如烟似粉”写雨丝的________________
3．试说说这篇文章在语言表达上的特点。
 

参考答案
 
一、fú  bo  chēng  jiào  疏  健  筋  二1． A  2． B  3语文教育． C  4． A
三、嫩：nèn，鲜嫩；懒：lǎn，懒汉；眨：zhǎ，眨眼；泛：fàn，广泛；嘹：liáo，嘹亮；缭：liáo，缭绕；烘：hōng，烘托；哄：hǒng，乱哄哄；蓑：suō，蓑衣；衰：shuāi，衰弱；薄：báo薄弱；簿：bù，练习簿。四、1．D  2．B  3．C  4．A
五、1．赶趟儿：这里是指各种果树争先恐后地开花。  2．黄晕：昏黄不明亮。烘托：这里是衬托的意思。  3．朗润：明朗润泽。
六、1．拟人、反复  2．拟人、排比  3．比喻、排比
七、（一）1．排序：D B A C  2．巢（cháo）脆（cuì）  3．卖弄：有意显示、炫耀。  宛转：形容声音圆润柔媚。  4．①吹面、抚摸；②泥土的气息、青草味儿、花的香；③清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着；④鸟儿、牧童、短笛、牛。  5．泥土气息、青草味儿、花香  6．春风鸣春  （二）1．春雨来临  春雨暖融融  春雨的柔情  春雨带来了生机和希望  2．轻盈  细微  3．使用第二人称直接对春雨呼告；综合运用比喻、拟人、引用、排比、反复、呼告等修辞格；大量使用叠词；准确运用动词；运用优美的句式。