幼儿园社会领域公开课教案：元宵节
《幼儿园社会领域公开课教案：元宵节》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
  活动目标
补角和余角  活动一：热闹的元宵节(社会)
  1.了解元宵节的由来、传统风俗习惯。
  2.能够积极发言，在集体面前完整的交流元宵节的由来,分享体验节日的快乐。
  3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
  4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
  活动准备
彭洁简介
  1.幼儿已具备过元宵节的生活经验，如：吃汤圆、放礼花。
  2.关于元宵节的音乐《团团圆圆元宵节》、元宵节的由来调查表、图片。花灯、彩绸、锣鼓等表演材料。
秋寒  活动过程
  一、直观引入，激发兴趣
  1.出示实物引出主题
  (1)播放歌曲《团团圆圆元宵节》，同时出示灯笼、锣鼓、彩绸;;;;设计提问：
  (2)你在哪见过这些图片?在什么时候见过?(请不同能力的幼儿分别回答问题)
少林气功  (3)小结：农历正月十五，是我国传统的元宵佳节，每逢这一天，大街上到处都张灯结彩，分外喜庆而热闹。广场上、大街上有庆祝元宵节的各种民俗文艺表演:扭秧歌、耍龙灯、舞狮子、踩高跷、抬花轿、跑旱船等一系列多彩多姿的表演，把新年的气氛推向高潮。另外每逢十五这一天，人们还有还有赏灯猜谜的习俗，所以人们又称这一天为灯节。
  2.观看录像回忆讨论
深圳积分入户  (1)幼儿观看录像后自由讨论，说一说元宵节里还有哪些开心的事?(如：和小朋友一起放烟花、鞭炮、猜灯谜;;;;)。
  (2)教师参与到讨论中，同时提醒幼儿注意放鞭炮时的安全。
  二、大胆表述，提升经验
  1.问题引领相互交流
  (1)过元宵节时自己是和谁一起过的?在哪里过的?交流分享全家人吃元宵的情景。
  (2)教师参与到幼儿的谈话中，讲解一些元宵节的风俗习惯。
元宵节的图片  2.启发鼓励大胆表述
  (1)引导幼儿说出元宵节时的祝福语?
  (2)提醒幼儿正确使用节日祝福语，并给予鼓励和表扬。