英语网课的反思
作者:王红霞
心中的愿望来源:《学习周报·教与学》2020年第24期
        摘要:一花一世界,一叶一菩提。由于疫情影响,近段时间网课开始在国内流行。基于中职学生学情,社会信息技术的提高,网课也在中职英语教学中尝试。我观看了好几堂网课,也自己动手做了网课。现在以一节网课为例来分享老师们对网课的理解,并浅谈我的个人想法。
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        关键词:中职英语;网课;思考
        本节网课内容选自英语1基础模块第9单元“What club would you like to join?”。美体手法
        上课开始,教师说话:“Hello!”教师微笑挥手,接着说,“Hi!”教师继续挥手微笑,再接着说,“Good morning,everyone!”
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        思考:这位教师跟学生打招呼时,连用“Hello!” “Hi!” “Good morning!”3个问候语,显得重复累赘。如果是平时的课堂,也许听过就算了,但这是一个视频,是用来给其他学生学习用的,这样会让学生产生疑惑。
财务会计的职能        课堂导入,教师在屏幕上显示一张关于Parkour club的图片,然后说:“Let’s watch a video about Parkour club.”屏幕播放视频。
        思考1:视频能吸引学生的注意力,而且视频中那些极限运动员非同寻常的表现肯定会让学生兴趣盎然,我认为这是一个很好的教学活动。
        思考2:Parkour club(跑酷运动)这个单词学生都能理解吗?是否可以注上中文意思?人生8苦
或者选取一个学生熟悉的俱乐部,比如 skating club,skiing club,这两个词汇学生曾学过,而这些俱乐部成员的表演会同样精彩。
        屏幕展示一张图片,教师问:“What can they do?”然后教师将课前准备好的写有正确答案“They can run.”的白紙条贴在黑板上;屏幕展示又一张图片,教师又问:“What qualifications do they have?”然后教师又将写有正确答案“They are good at running and jumping.”的白纸条贴在黑板上。教师用这种方法让学生学会了5个句型:They can run.;They are good at running and jumping;He is fond of cooking;Cooking is his favourite;They are crazy about dancing. 摄像机聚焦到黑板,黑板呈现如图所示: