小学学期工作总结二年级上册美术教学方案〔共16篇〕
篇1：二年级美术上册教学方案  一、学生分析^p    餐饮店长的工作职责是什么
经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的根本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，彩表现力强，同时绘画作业普遍程度较高。学生有浓重的`绘画兴趣;学生已具有一定的分析^p    判断才能和造型表现才能，能进展完好的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚决的美术学习目的。
波生极乐天二、教材分析^p   
本册教材共二十课，以想象为手段，以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的目光观察生活。让学生感知、体会民间独特的审美兴趣，培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的开展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。
1、各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于老师进展教学参考和学生自学。教材编排方式较一年级教材有所改变，所以教学的设计也要有所
变化：
(1)、更加重视学生活动的设计。
(2)、加强了美术学科与其它学科的综合。
2、编排特点：该教材注意将观察才能、想象才能和表现才能的开展结合到详细的学习活动中，以促进创新精神和理论才能的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩大了知识的交融性和通知性。利于学生兴趣的培养。
三、教学要求
1、知识教育要点
(1)对各种自然平面形进展认识和感受。
(2)运用多种手段形表现景和物。
(3)用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。
撒旦哥哥放开我
(4)理解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光。
2、才能培养要点
以在古文中的意思(1)激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。
(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出彩鲜明的画面。
(3)培养学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进展改革欣赏。
3、审美教育要点
(1)通过欣赏作品，使学生理解祖国优秀的文化艺术。
(2)浸透爱国教育，热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。
四、详细措施
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间，鼓励学生大胆发表自己的意见，倡导学生主动参与，积极探究，保护和开展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点，尊重学
生的自尊心，让学生在老师的关爱中学习，在玩中学，促进学生的个性形成和全面开展。
等待爱进步教学效率的主要措施：
1、加强对学生美术根底知识和技能的整体性的浸透，采取好学生带动差学生的方法。
2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。
3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，进步技能表现。
篇2：二年级上册美术教学方案  一、学生知识才能，学习习惯分析^p   
二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的根本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待进步。
二、教材内容分析^p   
本册共设有22课，分别为：神奇的小画册，三个好伙伴，五彩树，顶天立地，瓜果飘香，
高个子和大胖子，条纹乖乖，猜猜我是谁，形形的背景，小蝌蚪，点点聚会，排排队，花格子小牛，自画像，神鸟变树，小小手，看医生，请你告诉我，折纸动物，纸杯变变变，翻新的纸盒，会飞的娃娃。本册教材包含造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探究等方面教学内容。详细有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进展欣赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进展设计。有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的目光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美兴趣，培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的开展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。