动物与人类的感人故事作文400字(通用22篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的动物与人类的感人故事作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
动物与人类的感人故事作文400字 篇1
动物和人们有着不可分开的关系,在人类的世界中,已发生许多动物与人类的感人故事。
老人20多年来一直独自生活,整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗,刚到家时只有一岁多。从此,这只狗成了老人最亲密的“朋友”,两人不仅每日相伴,而且还同吃同住,有什么好吃的,老人准会分出一半给狗,而这只狗也确实忠实于自己的主人,不管老人去哪,它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了,老人已近耄耋,狗也成了老狗,儿女们听父亲嘱咐过,如果自己不在了,一定要善待这只老狗。
不久前,老人因病去世,从他走那天起,这只狗就再也没吃过一口东西,每天趴在主人的床上,一动不动地,任凭面前摆着什么好东西,也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是,在父亲烧纸的时候,家人带着这只狗一起来到了墓地,没想到的是,在围着主人的墓地绕了两圈后,这只狗竟然一头扎进了旁边的河里,再也没出来。
动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!狗,到底是被主人赋予了人性?还是本性如此?我看到了忠诚,看到了善良,看到了亲切。狗是人类最好的朋友,相反,有的人的思想境界还不如一条对人忠心耿耿的狗。人总是以万物之灵长而自居,可是有些动物,(不光是狗)某些事情上的表现真让我们感到汗颜。
动物与人类的感人故事作文400字 篇2
乌云密布,虽是中午,但有凉风。
这是一个周六,我和几个同学约好要去花卉市场进行调查,当我来到指定地点一一金水区第三幼儿园的时候,这里还是空无一人。我闲的无聊,就在幼儿园附近来回走动。
我注意到幼儿园的正门旁边有着一个小牌子,上面写着:小一小二、中一中二、大一大二
专用通道。我觉得既然这几个班有了专用通道,那么就应该再有两个通道共剩余的班同行。我围着门口转了一圈,发现果然还有两个通道,只是它们“躲”在角落里不容易被到。我想,这还真是狡兔有三窟啊。
鱿鱼怎么炒好吃虽然狡兔三窟是一个贬义词,但是用在这里却是一个褒义,说明人类善于向动物学习来方便自己的生活。兔子这样做方便了自己逃生,而人类这样做方便了孩子们出行能够顺畅。狠抓落实>excel扩展名
其实人类从动物身上学到的还不止这些,仿生学就是专门干这一行的!例如人们根据螳螂臂发明了锯子,根据蝙蝠发明了雷达,根据小鸟发明了飞机等。
人类是高等动物,我们不能小看那些低等动物,因为它们有它们的特长,也有值得人类学习的地方。
动物与人类的感人故事作文400字 篇3
在这神奇秀丽的大自然中,有很多事物,我喜欢大自然中那些可爱的小动物,那些小动物让我难以忘怀,在这里,我喜欢的种类有很多,数不胜数,像地上的小草川流不息,像天上的星星密密麻麻,比如有憨厚可爱的熊猫,有力大无比的灰熊,还有又猛又凶的猴子,
而令我最喜欢的是鹦鹉。描述自己
锚索张拉记得那是一个星期六的下午,我和妈妈到叔叔家吃饭。到了叔叔家,我见着一个笼子里放着两只鹦鹉,我就走过去看了看。
只见它们都长满了红的羽毛,翅膀上还有些蓝,锋利的爪子,长着一副大嘴巴,眼睛黑黑的,像两颗黑黑的宝石一样,水汪汪的。何振梁
这时,我想到:“鹦鹉会学人说,到底是不是真的,拭探拭探!”想完,我二话不说的念:“我是鹦鹉。”果然不出我所料,它也跟着说:“我是鹦鹉。”我顿时感觉到了好玩,又说了一句:“我不聪明”,但是这一回就不是了,它们还反驳说:“那你知道1+1等于风吗?”疑惑不懈的问:“你怎么知道?”它也跟着说:“你怎么知道?”我实在无奈,走开了。心想:“鹦鹉好聪明啊!”
这就是会说话的鹦鹉,它让我知道不能小看动物,它让我见识到它的机灵,它让我认识到动物的知识是多么广大。虽然它们俩已经飞走了,但是我会忘记心中。
动物与人类的感人故事作文400字 篇4
动物一般都有模仿能力,特别是模仿能力比较高级一些的鸣禽,常常能模仿不同的声音,并且与它们所模仿的声音条件、地点、时间及不同的个体有关。它们甚至于能学人说话,尤其鹦鹉学说话可以说是十分聪明的。例如曾经有一只鹦鹉,当它看到主人把水瓶拿起来时,就学着水流的“哗啦”之声;当它看到一只蜜蜂飞到房里,就发出蜂的“嗡嗡”之声;当听到敲门声时,会大喊:“请进来”。
这是不是说这只鹦鹉就会说话了呢?其实不然,鹦鹉对这些事都是无意识产生的,是看见一件东西后,就起一定声音的反射。例如人们在训练一只鹦鹉时,把敲门与“请进来”二者的声音联系在一起刺激鹦鹉,鹦鹉便把这些信号储存起来,经过反复刺激,就会形成条件反射。因此只要当它听到敲门声,接着就会大喊:“请进来”。但有时外面在敲木板,它也会大喊:“请进来”。
由此可见,如果说这就是鹦鹉在讲话,那就不确切了。因为人类的讲话是从后天中学得的,而鸟类的生活姿态、鸣叫、表情基本上都是一致的,从先天而得。它们会学舌,也只有在饲养的情况下,经人教和训练才能学会,而且还是无意识的。
动物与人类的感人故事作文400字 篇5
我上小学三年级的时候,爸爸带我来到花卉市场。刚进大门,我便看见一只羽毛鲜艳的鹦鹉,我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。我一回家,便把鹦鹉放在我的阳台上。放寒假了,我表哥也到我家来了,他一天到晚在我的书房里写作业,我总是对他叫到:“跟我玩,别写作业了,要么给我买包糖。”他不答应,我也只好写作业,没想到那只鹦鹉叫起来:“跟我于,另写作业了,要么给我买一包糖。”那时,我惊呆了,没想到,我的鹦鹉爱学人说话,我便慢慢地教它说“你好”。开始的时候,我教它说“你”字,结果它刚开口把“你”字说成了“以”字,慢慢地它终于会说“你好”两个字了。每次我一进书房,鹦鹉便叫到“你好!跟我玩,别写作业了,要么给我买一包糖。”
我想,它比婴儿学说话还要快,干脆教它英语吧!我每天做完作业就对着鹦鹉说“ holle”终于它会说holle了。可它发音不是委标准,我坚持每天对它说holle,终于它发音也标准了,可是还有一天就开学了,妈妈为了我的学习,把我的鹦鹉送到了我表那,我有点舍不得,可我妈妈是不会拿回来的。
我真想拿回那只鹦鹉,我真想再教它说一些话。
动物与人类的感人故事作文400字 篇6
在寂静的森林里,住着一动物。可是有一天,很多人把树木砍光了,让动物没有了藏身之地,也让一些以吃植物为主的动物没有了食物。不久后又来了猎人。
猎人拿着、匕首来捕杀动物。声砰砰的响着,一些动物被打伤了。如大熊的手臂被打骨折了,小猴的头被打伤了。动物之王——老虎召开了森林会议要打败猎人。
一次,动物们捉到了一个猎人,先把他身上的匕首、、子弹都搜出来了。动物们大发雷霆,一遍一遍唾骂猎人,把猎人骂得张口结舌。特别是老虎大骂道:“猎人,你为什么要伤害本王的子民,你让本王的子民个个生不如死。”猎人吓得双腿发软,眼眶里流出了大滴的眼泪。小鸡害怕跑到老母鸡的怀里。狮子、猴子、熊猫一起指责道:“我们与人类近日无怨往日无仇,你为什么要来捕杀我们?你不知道这样是犯法的吗?”猎人说:“请你们不要把我送到法院,我会来赔偿你们的。”动物们说:“好吧,以后你们只要不再捕杀我们就好了。
猎人表示,以后再也不要捕杀动物了。
动物与人类的感人故事作文400字 篇7
如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝
对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意…… 有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!
动物与人类的感人故事作文400字 篇8
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