五年级有趣的汉字作文600字
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中国的汉字有着悠久的历史,在历史的长河里,汉字的演变充满了有趣的变化。我发现每一个汉字都有着各自的样子、独属于自己的意思,字和字组合起来又会变成一个个词,一个个词相连又会变成一句句话,一句句话相连又会变成一段段,从而产生一篇篇优美的文章。它们真是太有趣了,它们的魅力是无限的!
但是曾经妈妈让我多认字,可我就是懒得写,懒得认,觉得它们很无趣。后来发生了一件事,让我改变了对汉字的认识。那是一节写字课,老师笑着对我们说:“同学们,今天我们学习写一个词,这个词就是“方便”。同学们一听都七嘴八舌地说,这个词太简单了我们都会写。老师敲了敲黑板对我们说:“越是简单的字,越不好写,要注意它的字型和结构。对了你们知道‘方便’一词意思吗?”同学们异口同声说:“就是简单好用的意思呗!”老师笑了说:“我给
你们讲个笑话吧。我有一个美国朋友,他来中国做客,我和几个好朋友一起请他吃饭。席间,我朋友说他去方便一下。美国朋友问,方便是什么意思。我告诉他是上厕所的意思。过了一会儿,有个女同学他,对他说:"你方便给我留个电话吗?下次你方便的时候,我请你吃饭。"我的美国朋友吓得连连摆手。大家听到这里都哈哈大笑起来,我更是笑得是前仰后合。“方便”一词可是有很多意思的,例如便利的、适宜的、有富余的钱、帮忙照顾,还有委婉地告诉别人上厕所。”老师继续为我们做了讲解。
衣服的英语从这天起,我便爱上了汉字。越学习汉字越觉得汉字有趣而奇妙。每个汉字在文章中,就像一个个跳动着的音符,活灵活现。它们还像一个个在纸上跳舞的舞者,它们转动着自己优雅的身姿,欢快的跳着舞蹈。汉字是世界上最简洁的文字,它意境深远、趣味悠长。比如“春风又绿江南岸”一个‘绿’字,不仅写出了春天草木生长的绿意浓浓、生机勃勃,也写出了春满大地的喜悦之情。汉字的字形演变也很有趣,从甲骨文的象形字到金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书最后是我们现在用的行书。每一种字体的形态都富含情感,草书桀骜不驯、隶书敦厚有力、楷书端正优美,行云流水的中国字如一幅幅画,一首首歌,演绎着中国古人的智慧!
作为汉字的传承者,我感到骄傲,更要肩负起责任,让中华这有趣的汉字文化传遍世界!
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“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双……”这首四字词语诗歌十分简洁地告诉我们中华汉字十分博大精深,趣味无穷。
我在预习《白杨》这篇课文的时候,发现边疆的“疆”这个字结构繁杂,比较难写。我想起了暑假我在新疆旅游的时候,导游告诉我们:“疆”这个字,左边的部分,“弓”和“土”代表古代这片辽阔的土地是成吉思汗打下来的;右边的部分由三个“一”两个“田”组成,代表新疆的两个盆地和三条山脉,两个盆地分别是准噶尔盆地和塔里木盆地,三条山脉分别是南部的昆仑山山脉,中部的天山山脉和北部的阿尔泰山脉。
听了这个字有趣故事,我情不自禁地笑了,好奇心使我想知道,还有没有其他有趣的汉字呢?通过网上查阅资料,我知道了“信”这个字,“人”和“言”就是人说的话,表明一个人说话要讲信用,所以就是“信”了。“家”这个字,上面的宝盖头是一座房子,底下的“豕”代表猪。在中国古代,猪是财富的象征,屋子里有钱就有了家。“枝枝丫丫用手爬”,就是“攀”字……诸如这样的汉字数不胜数,真是趣味横生啊!
语文课上,老师提到了这个“疆”字,当老师正准备解析这个汉字的典故时,我迫不及待、胸有成竹地举起了手,我把导游给我讲解的那个故事给大家讲述了一遍。老师和同学们听后都不惊叹不已,教室里爆发出热烈的掌声,老师对我投来赞许的目光。那节课,我体会到了从未有过的幸福与快乐!
其实,一个汉字就是一幅图画,一个汉字就是一段历史。汉字是世界上魅力,寓意深远的文字,是我国古代人民的智慧结晶。我们只有学好中国汉字,学好汉语,才能更好地传承和弘扬中华文化。
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汉字艺术是中华民族的独特文化,每当我看到一个个端端正正的方块字时,总会想起汉字背后有趣的故事,丰富的情感和悠久历史。
春风得意的意思因为我们对汉字充满了好奇与热爱,老师为我们留了一项特殊的任务:4至5个人为一小组以‘有趣的汉字’为主题展开综合性活动。可以查资料,可以做ppt,也可以听其他同学的发言后做补充。大家得知这个任务后都活蹦乱跳的,可兴奋了,每个人都开动脑筋,积极参与,大家的热情前所未有的高涨。
转眼到了第二天了,一走进教室就看到每个小组都拿着一份资料、u盘互相讨论着,我竟然还听到有人说:“昨天我一晚上都没睡,一直都在收集资料做ppt”。是呀,如果干自己真正喜欢的事,就算忙上一天一夜也不会觉得累。
我们终于盼来了期待已久的语文课。只见乔老师迈着轻快的脚步,走进了教室,同学们一下全部都安静下来,用期盼的眼神看着老师,期待着活动快点开始。
活动终于开始了,同学们首先介绍了一下分组,一共分为五组,每组都有一个组长。组长分别是刘鑫,周佳怡,李紫涵,张缘,赵霁新。紧接着第一组上台了,这个组是由刘鑫带领的,他们主要负责猜字谜部分,他们准备了不少字谜个个都很有趣,例如“十八口,打一个字”。同学们猜了半天都没猜出来,最后公布答案是“杏”我们看后恍然大悟。是把十,八,口连起来。这就是最简单的结合法。
“二猿断木深山中,小猴子也敢对锯”和“一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄”这两个字谜,是明代翰林学士解缙参加同僚的宴会,有一大臣,权倾当朝,对解缙的才华十分妒忌,处心积虑地想奚落他一番,就提出让解缙对句,阴阳怪气地出了上联:“二猿断木深山中,小猴子也敢对锯。”借用“锯”与“句”的谐音,讽刺、挖苦解缙,解缙一听,并不示弱,于是对道:
“一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄。”同样是用双关的修辞手法,借用“蹄”与“题”的谐音,用“老畜生”回敬“小猴子”,以牙还牙,对的工整,骂得在理,将老权臣辛辣得讥讽了一顿。中国字还真是有趣。
在大家热烈的掌声中,这是由李紫涵带领的第二组走上了讲台,他们讲的是非常有趣的谐音笑话。比如:一班杀鸡,二班偷蛋,我来给你们做稀饭。其实是:一班射击,二班投弹,我来给你们做示范。我们被逗的前仰后合,大笑不止。第三组,第四组也相继而上,他们的内容同样精彩有趣,赢得了大家热烈的掌声。
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暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典],哇,上面有每一个汉字的来历。历史及字义。
“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!
“风”也很有趣。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依而柳条却是斜的,想必有风吹过。
最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。
查手机流量但是,有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。
比如现在的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人和一个口还有一个“八”,表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是现在的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思又有读成“Shui”,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。
百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想知道我们的汉字怎么来的,就赶紧去买吧
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汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。汉字让我们读到诗,汉字让我们猜到字谜,汉字还可以让我们读到使人回味无穷的文章。
有一次,老师让我们想一想,日字加一笔能变成什么字,我们仔细思考,居然有许多答案:旧、白、电、目、旦,你看,汉字是多么的神奇有趣啊!
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