雷锋作文
关于雷锋作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的雷锋作文8篇，欢迎大家分享。
雷锋作文 篇1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”……每当这首歌传入我的耳中，我不禁想起雷锋，小的时候，总听爷爷讲起雷锋的故事，他的一生中好事做了一火车，助人为乐的精神很值得我们学习。如今，雷锋爷爷早已逝世，可身边，学习雷锋爷爷的人也越来越多，他的精神也在我们身边随处可见。而在我身边，就有着这样一个活雷锋。
我的舅妈就是一个活雷锋，在店里，每个人都有每个人的工作，每个人都在忙着自己的事，谁也不帮忙。可我的舅妈不是，舅妈负责统计，而装货对舅妈来说更是工作之外的事，可舅妈从来不吝啬自己的力量，在装货期间，只要自己的工作做完了，就会去帮忙，尽自己一份
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力量，虽然舅妈装完货后已经累得不行，可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然，这只是舅妈帮别人的景象。平时，她对我也提供了很多的帮助。有时，作业有些题不会，舅妈只要见了，二话不说，就过来给我讲解，而且讲的很详细，有的题目比较难懂，只要我不明白，舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解，直到我明白为止，这个星期的两页同步练习中的几道题，就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的舅妈。
跟舅妈相比，我觉得自己有很多不足的地方，看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑，我在心底告诉自己，我也要向她学习，以后要多多帮助他人。
像舅妈这样平凡的人，都能尽自己的力量帮助大家，何况我们呢？所以，我希望在我们的身边会有许多的活雷锋，去帮助大家。
雷锋作文 篇2
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帮助人，就是感觉好快乐。
从高中组织去福利院，到大学参加义工，这种热情来自第一次做好事后带来的触动。
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高二的时候，我们组织高一学生一起去敬老院，帮忙打扫卫生。那一次，一同前往做好事的还有其他院校的学生。在我们打扫卫生的同时，那些学生给老人们表演节目，虽然节目很简单，但老人们看得很投入，个个笑得合不拢嘴。
拿着扫帚，我一时愣在那边，瞬间明白，原来这老人要的东西很简单。在去敬老院帮助打扫卫生之前，我还一度困惑到底该帮老人做些什么。
因为是独生子女，在家都是父母宠着长大的，自己很少有亲手干活的机会。看到老人因为我们的到来有说有笑时，心底涌上了一股莫名的暖流。
那天，打扫完卫生之后，我还单独与老人聊开了。一开始不到话题，不过老人很友善，也没有距离感，三两句我们就走近了。聊天间，老人直接把我当成了孙女，最初我心里的那些尴尬，随着我们交谈的深入烟消云散。
等我们离开的那一刻，老人再三嘱咐说：下次还要来。那种快乐，是之前自己不曾感受到的。所以，接下来很愿意参加学校的青年志愿者协会，做一些力所能及的事。
六一活动其实我并不知道雷锋生活在什么年代，但我相信，乐善好施的雷锋精神现在肯定是依旧存
在。
雷锋作文 篇3
雷锋值得我们学习，所以我们生活中每天都会出现许多的“小雷锋”，昨天，我和刘慧琳还有三个其他班的男同学，就当了一回“小雷锋”。
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黄金蛇下午放学了，我和刘慧琳走在三个男同学的后面，相隔了三米左右。转过一个弯头，我看见一位老奶奶坐在地上，她身边有一根拐杖，老奶奶左动右摆似乎想起来又起不来，又看见那三个男同学在一旁对老奶奶又指又点。我低下头，一边和刘慧琳说一些无关紧要的话，一边想：前面的人又没有帮助老奶奶，我也可以不帮；但想起肖老师说过我们要懂得帮助别人，而且雷锋每天几乎每时每刻都在帮助他人，我只需要帮一下而已。老奶奶说的一句我们听不清的湘乡话打断了的思考。我和刘慧琳小声嘀咕着，一会儿，老奶奶好像说：“把我扶起来。”我马上走到老奶奶的右边挽起老奶奶的右手，刘慧琳也挽起老奶奶的左手。当我们快扶正老奶奶的时候，老奶奶说：“拐杖，拐杖。”那三个人也马上跑过来，一起把拐杖给老奶奶。我们等老奶奶稳当地走了几步后，我和刘慧琳才拍拍手上的尘土，跑着步走了。
因为这件事，我感觉我的脚步轻松了许多，有时还小蹦着回家。原来做一件好事是这么容易，而且做完一件容易的好事后我是这么得开心！
雷锋作文 篇4
雷锋叔叔的钉子精神十分难得，雷锋叔叔也很喜欢乐于助人，他那种无私和为人民奉献的精神让我们佩服。
学雷锋，做好事，其实很简单。让我们一起做一个小雷锋吧!
我记得有一次，我要值日，眼看只有两分钟就要站岗了。当时，正在扫包干区的小慧和小茵空间我似乎很着急，马上跑过来对我说:“小玲，你今天不是要值日吗?我们来跟你把书包拿上去吧!”我连连点头，说:“是呀，谢谢你们。”就是因为有她们的帮忙，才让我按时站岗。
还有一次，当时我和小茵参加了一个科学绘画比赛，我们本来已经快要画好了。谁知道，小茵她提出重画，我表面表示同意，但内心却很害怕没有在固定的时间交出画。要知道，距离上交的日子只有两天半了，在加上我和小茵既要绘画又要写字还要涂，我怕我们忙不过来，于是跟小茵商量。这时，小珠和小倩听到了，她们主动来帮忙，就是因为她们帮
忙，让我和小茵能够按时递交画册。
雷锋精神永远存在，亲爱的同学们，让我们一起帮助别人吧!有一句话叫做:我为人人，人人为我。我希望我们的世界充满着爱和欢乐。让我们记住一句话:我坚信，我能行。
让我们一起来创造这个美好的世界吧!
雷锋作文 篇5
上周,我们学校举行了一场爱心义卖活动,为什么呢?因为那天是雷锋纪念日呀!我们要向雷锋叔叔学习,把自己捐出的物品义卖的钱捐献给留守儿童。
当我们把课桌在操场上摆成一溜摊铺的时候，操场上就像变成了菜市场似的，大家都争先恐后地叫卖着。购买的同学们也很疯狂，你推我挤，争着抢购物品。一开始，没有同学来买我们的东西，我和我们组的同学开始着急了，到底是哪里出问题了呢？于是，我挤到其他义卖场看了看，原来我们物品的价格太高，很多同学都只能看，不够钱买。我赶紧回去把所有物品的价格下调了一点，马上就有很多同学挤在了我们的“店铺”前，我们的商品一下就被扫去了一半！正在我开心的时候，有人来换班了！我摸了摸口袋，啊！我的十元钱！
我开心地把所有物品都查看了一次，交给了来换班的同学，高兴地跑去购买物品。了好一会儿，却依然没有到喜欢的物品，我变得失落起来。当我再次回到自己的“商店”，发现商品都卖完了，便又开心起来。这时，下课铃响了，我们结束了义卖活动，回到了教室。
虽然，在这次义卖活动中，我没有买到自己喜爱的东西，但我还是很开心。因为，我们班把所有物品都出售完了，捐出了许多钱！这样，我们所关心的留守儿童生活会更快乐一点吧！
杨老师点评：热闹的场面描写衬托出了这次义卖活动的成功；细腻的心理活动描写让我们看到了一个有爱心又聪明细心的小姑娘。真棒！
雷锋作文 篇6
在阳春三月里，我们迎来了雷锋节。雷锋节的到来，渐渐勾起人们对雷锋的回忆。雷锋对很多人来说是不能忘记的优秀楷模，但是我们更记住的是他的'默默无闻，乐于助人，勤奋好学……
我们都应该向雷锋学习，成为21世纪的小雷锋！我还深刻地记得在雷锋节那天，老师给我
们看了雷锋的影片，影片中的雷锋更是让我难以忘怀，他是那样的坚持不懈，他是那样的热爱祖国，他是那样的勤奋好学……看完影片，我似乎我体会到了什么！
早晨，阳光投在大街上，显得格外美丽！在去兴趣班路上。我一路想着电影雷锋的故事，似懂非懂的我似乎也体会到了雷锋的精神。突然间脑海里闪过一个人，那就是我们身边的“活雷锋”——班长萧尧！她是一个活泼可爱的女孩，拥有着雷锋的良好品质，乐于助人又学习上进，默默无闻又勤奋好学……一有人摔倒便马上去扶，有人学习不会便马上去教，有人乱扔垃圾便马上捡起，从没有一句抱怨的话。你说她是不是班级中的“活雷锋”呢？记得在三年级的时候，我与一位同学为了一点小事吵架，谁也不让谁。后面几天我们一直都不说话了，伤了友情。好几天我都沉浸在失去朋友的寂寞与痛苦中。因为原来我与她是最好的朋友，这次吵得这么大，不免产生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就这样，我不仅失去了她，还失去了很多朋友。“活雷锋”萧尧知道后，便很气愤，她到我们，狠狠地批评了我们，耐心地给我们讲了很多道理，让我们明白了我们各自的缺点，当我们脸上重新露出了笑容，当我们重新拉起小手的时候，萧尧的脸上也充满了微笑。要不是“活雷锋”萧尧的细心，我差一点为了一件小事而失去朋友。当我们去向萧尧道谢时，萧尧眯着眼睛，歪着脑袋问：“啊！我不记得了！”瞧这就是那欣欣向荣的“活雷锋”萧尧！