草房子读后感受及笔记600字7篇
  《草房子》读后感受及笔记600字7篇
  《草房子》读后感受及笔记600字怎么写?读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是我为大家整理的《草房子》读后感受及笔记600字,以供大家参考借鉴,盼望大家喜爱!
 
  《草房子》读后感受及笔记600字(篇1)
  童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。(题记)
  烈日炎炎的夏天,我读了《草房子》这本书,体会到了书中许多的情感。但最剧烈的是感动。
会计专业学校排名  我一读《草房子》,就仿佛和桑桑、秃鹤、阿恕、纸月他们一起成长,经受酸甜苦辣;仿佛和杜雍和父子一起度过那最困难的日子;仿佛和细马一起逍遥无比的放羊……这些事带人进入
那个场景,我在其中被那场景感动了。这场景让我感动,不是它动人,而是它的语句把我带进了那困苦而欢乐的生活。
  这本书中桑桑、细马、纸月、阿恕、秃鹤、杜小康、白雀都在成长。仆人公桑桑特别天真、和善、欢乐、英勇。成天脑子都在胡思乱想,常常会做特别怪的事。有一次,他趁爸爸妈妈不在,把碗柜拿出来,做了一个鸽笼。还有一次,他把妈妈的蚊帐剪下来,做成渔网,捞了一筐鱼虾。虽然当时吃了一顿饱餐,但妈妈为了给桑桑惩处,便把桑桑的蚊帐给自己用,害得桑桑一晚上浑身叮满了包。最可笑的是,夏天他观察卖冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉裤和帽子穿上了,让看到他满头大汗的样子的人哈哈大笑。这也让我想起了小时候的糗事:小时候观察人都穿着鞋子,凳子的脚却光秃秃的,便给家里全部的凳子都穿上了鞋。穿着爸爸的衣服装大人。还拿着妈妈的鞋假装与妈妈打电话……让我不禁怀念起无忧无虑,天真烂漫的童年时间。
  书中好词佳句要不成片,要不断断续续几篇才有一个,那时的语句就很有意思。读着读着,那股始终在心里缠绕的情感又出来了。
  《草房子》让我明白了什么是少年,什么是成长,什么是漂亮,什么是和善。
廉洁自律准则
  《草房子》读后感受及笔记600字(篇2)
  看完以后,满眼都是夕阳映照下反出金的草房子,一个小小的院落,几只在空中不断回旋划破空气发出响声的白鸽子,一排排整齐的教室,洁净的校内,绿油油的艾地,两边长着绿树的河流……最可爱的是那个淘气捣蛋,但却无比纯净和善的桑桑!!想着这一切让人有一种说不出来的喜爱和莫名的悲伤。
小鸭子的故事  其中最好笑的一截就是柳柳给纸月讲桑桑砸了锅卖铁买鸽子一截,通过他的妹妹转述的形式,一点点深化的吊着读者的胃口,想象着桑桑的顽皮劲,执着单纯的样子,让人无法不喜爱,最好笑的是桑桑听着妹妹给他有点好感的女生讲他的顽皮,但他又不能冲过去阻挡的那个生气样。看到那段的时候我都快笑翻了!!
红军城纪律作风整顿总结  最感动的是秦大奶奶从对油麻地学校的憎恨到对这个地方无限的爱的转变,那是人里最原始的爱和和善。
  最有意思的是桑桑和纸月之间那种隐模糊约的好感,相互关怀却又似相距千里,我想几乎每个人都或迟或早的经受过这样的心理,让人心中无限甜美却又无比担心的心情,始终都觉得这种感觉才是整个爱情阶段中最美妙的情愫!
  最揪心的莫过于桑桑生病无法医治的情节了,哦,无法想象一个活泼淘气的像个小猴子,却又和善纯真的让人不禁心生喜爱的小家伙突然的消逝,一下子想象中油麻地的天空都是昏暗的,只有不断感叹命运的无常,然而要在吊足读者胃口后,支配了神医的消失,泰然处之,轻描淡写的挥去了那片乌云。
  美妙的时间,即使没有值得写出来的故事,甚至没有清晰的记忆,里也是布满了孩子满街玩耍追闹、犯下错误后的惶恐、一个个美妙的愿望……
  《草房子》读后感受及笔记600字(篇3)
  假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。
  这本书一开头描写秦大奶奶是一个特别可恶的老太婆,她明明观察学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了很多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。
  秦大奶奶住在校内里,给教学带来了很烦。为了治理校内,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新居子,可秦大奶奶偏偏不住新居子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。
脸肿了  后来,秦大奶奶为救一个同学而落水,在老师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开头宠爱学校和同学。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并认真地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透亮     鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜爱这些小孩子了。
  有一次,学校的南瓜落到水中,为了爱护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。由于太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。
  读完这本书,我懂得了爱的力气是宏大的,爱可以化解冲突,可以让世界变得更美妙。是老师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。
  《草房子》读后感受及笔记600字(篇4)
  童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——《繁星》
  近日,读完曹文轩先生的代表作之一《草房子》。一向不喜爱这种题材的小说,我更喜爱语文华美,题材抱负化的小说。假如是带着些许乡土、儿童气息的文字,也要有能感动我的“亮点”—而《草房子》这样平实的文字,我则不怎么感爱好了。但这本书能吸引我的缘由还不少,主要有三方面。
  故事——纯
  《草房子》记述的故事约为上世纪50年月末到60年月初的农村孩子的故事。好像离我们很遥远,但是城市的繁弦急管掩藏不了我们儿时的童真。相比而言,我们五六岁在做的事,《草房子》中的孩子到三四班级才去做,但是他们仍给我以深深的共鸣。桑桑的纯真,秃鶴的质朴,杜小康的蜕变,纸月的细腻都给我留下深深的印象。一个个纯真的故事。