大学科技节活动方案
【篇一：科技节活动方案】
科技节活动方案
一、指导思想：
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我
校素质教育的深入发展。二、活动主题：走进科学 走进梦想 三、活动时间：2012年11月 四、参加对象：全体学生 五、活动内容：
（一）前期热身类
1、读一本科普书籍（各班主任负责）
象数学专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读后感或读书笔记。3——6年级每班上交3篇电子稿给李兰波老师，时间： 11月11日 。
2、说一说科学家的故事（各班主任负责）
以“科学家的故事”为主题，利用本周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。（故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去）班会课记录于 11月9日 上交给李兰波老师。
时间：11月8日班队课，低段为放心班时间。
3、看一场科普电影（科学组负责提供视频，班主任组织观看）
科学组提前把科普电影《动物运动会》拷贝到ftp，班主任下载后组织学生观看。
时间：4——6年级， 11月10日 蝉鸣社团 1——3年级， 11月11日 三节课后 管理：班主任
（二）展示评比类
1、出一份科普小报 参赛对象：3-6年级 作品要求：
（1）3-6年级各班选送3份科技手抄报交给李兰波老师，由李老师组织评委展评。（2）手抄报统一用8k图画纸，所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似，如有报名（报头）、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充。 （3）内容以科学知识为主（标题自拟）。1440x900桌面壁纸
（4）讲究排版艺术，要求图文并茂、彩协调、错落有致，整体效果好。 评奖办法：按选送人数的80%获奖，一、二、三等奖若干名。 评奖时间： 11月15日2、画一幅科学幻想画 参赛对象：1-6年级 作品要求：
（1）1-6年级各班选送3幅科幻画交给周满飞老师，由周老师组织评委展评。 （2）少年儿童在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙
万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。
（3）科学幻想画比赛面向全校学生，画种不限，参赛作品规格为8开卡纸或铅画纸，作品要贴上标签（班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右）。 评奖办法：按选送人数的80%获奖，一、二、三等奖若干名。 评奖时间： 11月18日
（三）现场比赛类
1、中高段组（3-6年级）科技特活动：“鸡蛋撞地球”设计比赛 时间： 11月23日中午
2、低段组（1-2年级）科技特活动：创意陀螺 旋转童年 ——创意纸陀螺比赛
时间： 11月22日中午
附件1：
王国维简介 中高段组（3-6年级）科技特活动：“鸡蛋撞地球”设计比赛方案 一、活动目的：
将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培养创新能力。
二、活动标语：科学，让梦想飞翔
三、背景材料：目前世界上最强的纪录，是由香港科技大学教授方明保持的，他设计了一个漏斗型的缓冲装置，鸡蛋跟地面接触部位用了弹性材料（类似于厨房里排气塑料波纹管），整个装置仅1.2克，目前无人能及。 四、活动对象：3-6年级 五、比赛内容：
1、设计和准备：要求将一枚普通生鸡蛋由教学楼抛到水泥地面上，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备。保护装置的任何部分不许置于着陆地点外（圆圈外）。不许使用、高压气体、利器等危险装置！一经发现，直接淘汰。要充分考虑作品的安全性，避免伤及人员或损坏设施！ 2、比赛：
（1）比赛阶段：每班参赛作品2件。参赛选手（自带比赛材料）按规定时间、地点准时到位。迟到10分钟者取消比赛资格。每件作品投放只有一次机会。 （2）材料要求：自带普通生鸡蛋（自重约为60克）。
（3）定点着陆：参赛选手在比赛指定地点接到指令后立即将作品（机构+鸡蛋）抛下；没轮到的选手站在下面观看，感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。 （4）计分：鸡蛋着陆停稳后，裁判员将根据比赛规则为选手打分；下一组选手做准备；全部投放完毕后，对没有撞碎的作品的外包装进行过秤（除鸡蛋外的所有东西）。
（5）为节约材料，练习时尽量使用熟鸡蛋。 六、评价标准：
【篇二：大学科技文化节活动策划书】
策
划
书
技术部策划
一、活动主题
台州学院椒江校区科技文化艺术节
二、活动背景
为了迎接台州学院椒江校区2012年科技文化艺术节的到来，更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，我部门将举办一些趣味比赛，并体现团工委技术部的工作特。
三、活动目的
增大同学们的课余时间的乐趣，在玩的同时要发挥创造性的思维，解决问题。同时增加同学们的协作能力，为广大同学创造出良好的活动平台。为团工委技术部做好宣传，。
英伦风男装 四、活动时间及安排
活动设立一系列趣味游戏，并且加入具有技术部特的游戏与科技文化艺术节的大主题相呼应。
游戏活动的主题为《挑战技术之巅》。
具体设置的游戏项目如下：（以下分组为四人一组，具体规则、计分方式见附录）
1、 两人三脚
参赛各组同学中，一位同学的一只脚和另一位同学的一只脚用绳子绑住，四位同学排成一排，从规定的起点出发，到指定的地点。整个区域长度20米。绳子由每组同学自己系牢，系牢绳子后，裁判员发布开始命令并开始计时，途中绳子不可以散开，若散开则要重新系牢并给予一定得惩罚。到达指定的区域后绳子由自己解开。并进行下一个项目。
2、 搬凳子过障碍
每个同学拿好自己的凳子，尽量快速的穿越我们用绳子设置的障碍，途中凳子不可以落地。通过障碍以后，将凳子放在指定的地方并立即进行下一个项目。
（障碍说明：由标立在草坪中，用绳子、废旧横幅、彩带等设计成通道、障碍。障碍区域长度为十米，宽度根据情况具体设定。具体的障碍有只允许一个人通过的窄通道、还有需要跨过去的横向障碍、还有需要弯腰才能通过的障碍。在一些关键位置以及地上会有悬挂着的和固定在地上的充满水的气球，以增加难度和趣味，如果不慎将气球碰破，我们将会给予一定得惩罚。地面上会用箭头标明应该行进的路线，每位选手只能沿着固定的路线前进，不可以由其他路线通过障碍。
3、 运气球过河
在通过障碍以后，我们通过彩带等物品设置一条宽10米的虚拟河流，在河流中间每隔2.5米的地方设置能够让一个人站立的虚拟石台，四个人站成一条线传递气球，气球会放在第一个人的脚下，传递到最后一个人，将气球放好。整个过程要尽量的快速，还要保证气球尽量不破。每组同学有5个气球可以传递。 整个过程从一开始开始计时，到最后一个活动的最后一个气球放好停止计时。如果中间不小心将气球弄破掉的话，将会给予一定得惩罚。
顽固派 4、 水球大狂欢。 预备100个左右的装满水的气球，由现场人员共
同参与，可以分成两组，也可以混战。进行扔水球砸人大狂欢。至此活动结束。
示意图如下：
活动说明：
1、 以上一系列活动两组同时进行，可以对比增加观赏性以及紧张
激烈程度。
2、 每组从开始到结束总时间控制在10分钟左右，报名共选出15
体育公开课教案 组选手参加比赛。
活动时间：整个活动持续三个小时左右，可以定为下午2点到5
点。比赛用时2个半小时左右。
五、活动对象
全体同学
六、活动要求
为获胜者准备一些小奖品，增加大家参与的积极性，同时将活动主题、游戏规则用横幅或者公告的形式张贴，以增大宣传效果。届
时部门全体人员积极宣传本次活动，让更多的人参加。
场地以及活动物品要提前准备好，可以供同学参观。
七、可行性分析
天气原因：如果天气原因不好可以将活动推迟。尽量选择天气晴朗的
下午，温度不宜太低。
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