九年级下册古诗词默写
一.直接默写
1.渔家傲·秋思(范仲淹)
(1)塞下秋来风景异, 。
(2)四面边声连角起, ,长烟落日孤城闭。
(3) ,燕然未勒归无计。
(4)羌管悠悠霜满地, , 。
2.江城子·密州出猎(苏轼)
(1)左牵黄, , ,千骑卷平冈。
(2)酒酣胸胆尚开张。 ,又何妨!
(3)持节云中, ?
(4) ,西北望,射天狼。
3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
(1) ,梦回吹角连营。
(2) ,五十弦翻塞外声。
(3)马作的卢飞快, 。
(4)了却君王天下事, 。可怜白发生!
4.满江红(秋瑾)
(1) ,秋容如拭。
(2)四面歌残终破楚, 。
(3) ?英雄末路当磨折。
(4) ?青衫湿!
5.十五从军征(《乐府诗集》)
(1)遥看是君家, 。
(2) ,雉从梁上飞。
典型案例分析(3)舂谷持作饭,马为什么站着睡觉 。
(4) ,不知饴阿谁。出门东向看, 。
6.白雪歌送武判官归京(岑参)
(1)忽如一夜春风来, 。
(2)散入珠帘湿罗幕, 。
(3) ,都护铁衣冷难着。
(4) ,愁云惨淡万里凝。
(5)纷纷暮雪下辕门, 。
(6) ,雪上空留马行处。
7.南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)
(1)何处望神州? 。
(2) ?悠悠。不尽长江滚滚流。
(3) ,坐断东南战未休。
(4) ?曹刘。生子当如孙仲谋。
8.过零丁洋(文天祥)
(1)辛苦遭逢起一经, 。
(2) 图片大全好看,身世浮沉雨打萍。
(3) ,零丁洋里叹零丁。
(4)人生自古谁无死? 。
9.山坡羊·潼关怀古(张养浩)
(1)峰峦如聚, ,山河表里潼关路。
(2)伤心秦汉经行处, 。
二.理解性默写
1.渔家傲·秋思(范仲淹)
(2)范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“ , ”正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡,却又不愿无功而返的矛盾心理。
2.江城子·密州出猎(苏轼)
(2)苏轼《江城子·密州出猎》中“ , , ”描述了词人渴望为国御敌,建功立业的爱国激情。
3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
(1)辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“ , ”(《破阵子裳组词语·为陈同甫赋壮词以寄之》),凝视长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。
(2)咏“ , ”,想象到辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景。
(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是: , 。
4.满江红(秋瑾)
(1)《满江红》中表现鉴湖女侠侠肝义胆的句子是: , 。(秋瑾《满江红》)
(2)秋瑾《满江红》以“ ? ”表达了志同道合者难觅的悲痛,又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。
5.十五从军征(《乐府诗集》)
(1)《十五从军征》中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是: , 。
(2)《十五从军征》以“ , ”写出家院荒凉凄清之景,反映了乱世百姓的深重苦难。
(3)《十五从军征》中深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是: , 。
6.白雪歌送武判官归京(岑参)
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常、风雪早至的两句是: 经典寓言故事, 。
(2)《白雪歌送武判官归京》中诗人以春花喻冬雪的千古名句是: , 。
(3)海南实施“建设美丽乡村”“打造宜居宜游城市”的发展规划以来,城乡面貌日新月异,正如岑参《白雪歌送武判官归京》中所说:“ , 。”
(4)《白雪歌送武判官归京》中通过彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的诗句是: , 。
(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是: , 。
7.南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)
(1)《南乡子·登京口北固亭有怀》中表达了作者对中原故土的殷切怀念和报国无门的无限感慨的句子是: ? 。
(2)《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是: , 。
(3)辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道:“ 。”
8.过零丁洋(文天祥)
(1)《过零丁洋》中写诗人回顾自己一生坎坷经历的句子是: , 。
(2)《过零丁洋》一诗中,诗人借比喻将个人遭遇和国家命运紧密联系在一起的句子是: , 。
(3)《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是: ? 。
9.山坡羊·潼关怀古(张养浩)
(1)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“ , ”两句赋予山河以生命和情感,写出了潼关地势的险要。
(2)张养浩《山坡羊·潼关怀古》用“ , ”点出了作者途经潼关,遥望旧朝故都长安时无限伤感的原因。
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