懂你作⽂
懂你作⽂（五篇）
在学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，以下是⼩编精⼼整理的懂你作⽂（五篇），希望能够帮助到⼤家。
懂你作⽂（五篇）1
当我看见你那微红的眼眶时，对不起，我不懂你；当你⾼傲的仰着头站在领奖台上时，对不起，我不懂你；当你⼿捧奖杯泪流满⾯时，对不起，我还是不懂你。
我不懂你究竟是个怎样的⼈？为什么我所看到的会很⽭盾？
记得我第⼀次看见你是在⼀个温暖的午后，由于是我的第⼀次素描课，所以早早的来到了画廊。当时的你，坐在⾓落⾥，静静的，只能听见你⽤笔在纸上专⼼绘画的沙沙声。清脆，悦⽿，你似乎并未感知到我的注视！吴阳金海岸
我悄悄的⾛向你，却⼀不⼩⼼挡住了你⾯前的光线，你却没有给我任何⼀点动作，哪怕是动作的微钝都没有。不忍⼼打扰到你，所以我轻轻的坐到了另⼀旁，抬眼望向你的画。
那是怎样⼀幅近乎完美的画作啊！碧海，蓝天，万⾥⽆云。看着那清澈湛蓝的海，我仿佛听到浪花轻拍海岸的声⾳。看着沙滩上若隐若现的贝壳，我仿佛看到珍珠跃于纸上般灿烂。也许，更似你⾼尚的⼈格！
没有实景，不是写⽣，却能画出如此⼲净的画⾯，说明作者的内⼼定是澄澈透明的。
可是，当我看见你因为那副画的名次⽽于他⼈争执不休时，我开始怀疑，这不是你，你不是应该有更宏伟的⽬标吗？不是应该不在乎这⼩的名誉吗？那⼀瞬间，画⾯上的清明异常刺眼。我特别的失望，所以，不懂你，却更想懂你。
后来，后来从别⼈⼝中得知你的家庭⾮常贫困，你的⽣活是那样的艰难，所以那⽤来接济家⾥开销的歌唱
奖⾦就变得异常重要。瞬间，我懂你了。
你有⽬标，有追求，即使再贫困，你也会奋⼒的去追求⾃⼰热爱的绘画。在亲⼈的困难⾯前，你毫不犹豫的选择⾃⼰⼀直追求的⾼雅，只为亲⼈能少受些苦。你有你的选择，在坚持着社会规则的同时也在恪守着⾃⼰的原则。
所以，我懂你泪花中的不⽢与⼼疼。我懂你不想却⼜不得不争吵的⽭盾。我懂了你的⽬标，懂了你的追求。
正因为懂你，所以佩服你。原以为清⾼是不为任何事所动永远坚持⾃我的⼈。你让我在懂你的同时也懂得了，⼈格的⾼尚，不意味着坚守着清⾼，勿失本⼼就好。
谢谢你，那个⾼尚纯净的你。让我懂得了⾼尚亦懂了你。
懂你作⽂（五篇）2
鱼说：“没有⼈知道我在流泪，因为我活在⽔⾥。”⽔说：“我知道你在流泪，因为你活在我⼼⾥。”
我循梦远航，“⼀夜飞渡镜湖⽉”，“脚著谢公屐”“⾝登青云梯”……正当我“迷花倚⽯忽已暝”时，⼀位⽩⾐飘飘，端坐在⽩⿅之上的俊才缓缓⽽⾄。噢，是他，诗仙李⽩！他⾯⾊苍⽩，满脸的抑郁，饮酒⾼歌着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开⼼颜！”
我懂，我真的懂。李⽩⼀⽣爱国爱民，满腔抱负，满⼼希望⾃⼰能谋官为民做主，却受到⼩⼈的奸害，皇帝昏庸听信谗⾔，贬谪李⽩疏远了他，疏远了⼀个伟⼤杰出的爱国诗⼈。圣上啊！你不分清⽩，受⼈蒙蔽，造成了何等错误的认识，枉害了⼀代风流……
我的⼼⾥默默流着泪，我能够感受到李⽩的凄苦。我⽆⾔，只在⼼底歇斯底⾥地呐喊着：蜀道之难，难于上青天！“
逆流⽽下，⼀位⽼者在⽔⼀⽅。他那爬满皱纹的额头，那微微⼸着的瘦弱⾝躯，那沉吟江边满脸的迷茫……我忆起了，他！“长太息以掩涕息，哀民⽣之多艰”的屈原。他在江边徘徊着……突然，仰天长嗟：“天啊！奈何你这般对待我？！圣上啊？！你为何听信谗⾔，疏远我啊？！天下之⼤，⽆⼈明吾⼼意也！”纵⾝⼀跃，投⼊了滚滚奔流的`江⽔之中……
我欲哭⽆泪，欲助⽆能。只能对着江⼼，对着屈原呼喊道：“我懂！我真的懂！”
屈原为国为民捐躯，这份真挚强烈的感情铭记在后⼈的⼼中，永远不会忘记。……⼩⼈当道，统治者⽆能。屈原满腔热⾎和报国之⼼，换来的却是“众⼥嫉余之峨眉兮，谣诼谓余以善淫”。悲哉！哀哉！
屈原被迫⽆奈，愤恨⾄极，⼤吼⼀声：“虽体解吾犹未变兮，岂余⼼之可惩？”以死表达了对国对民的忠诚。
遥想当年，⼩⼈谗⾔，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲⼩⼈，造成了圣上的错误认识，也造成了李⽩、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻！
⽽他们为国为民所做的⼀切，后代⼈永不会忘记！……“忽魂悸以魄动，恍惊起⽽长嗟。”唯觉时之试卷，失向来之李、屈……梦⼀场……
懂你作⽂（五篇）3
“⼩墨，你看，我给你带回来了什么？”星期天，我正在家写作业，爸爸突然回来了，双⼿藏在⾝后，神秘的对我说。
“什么呀？”我停下笔，好奇的问。
爸爸伸出⼿，给我看。哇！⾥⾯有⼀只漂亮的⼩鸟，它还没有我的拳头那么⼤，全⾝翠绿，带点浅蓝⾊。“这是画⽪鸟。”爸爸对我介绍道。我点点头，然后轻轻的抚摸着它的⼩脑袋。相⽐之下，我⽐平时温柔了许多，可是⼩鸟却并不开⼼，眼⾥流露出惊恐的神⾊，眼神不是瞟向窗外。顺着它的眼神看去，那是蓝天，是⽩云，是漂亮的⼤⾃然。我懂了，它希望能够在蓝天下翱翔，能在⾃然中嬉戏，⽽并不是这个冰冷的铁笼，它的妈妈也⼀定在等它。
“爸爸，我们放了它吧，它并不喜欢这。”我祈求道。
“不⾏，我好不容易捉到，怎么能放？”爸爸脸⾊⼀变，说道。
“拜托了。”我依旧不放弃。
“你不想要是吧？那给我我送给你表妹。”爸爸伸出⼿，说。我连忙摇摇头，将⼩鸟藏在⾝后，表妹出了名的调⽪蛋，什么猫啊，狗啊都很怕它，她的魔抓不是⼀般动物能承受的，把⼩鸟给她。天！后果不堪设想。
“既然这样，那就好好养着。”爸爸收回⼿说，“我去上班了，看好⼩鸟。”我极不情愿的点点头。
但是，坐在桌前⼀个字也写不出来，眼前⽼是浮现出⼩鸟的模样，我⼲脆不写了，然后抓了⼀把⽶放在笼⼦⾥，⼩鸟看也不看，⼀直望着外⾯。我真的很想放了它，但是爸爸那怎么交差。
我看着⼩鸟，出神了，我不就像那只⼩鸟吗？被⼀个名叫学习的牢笼捆住，整天只能努⼒学习，到了期盼已久的周末也只能去补习班待着，玩的机会少之⼜少，爸妈也不会同意我乱跑，他们总觉得好好学习最重要，唉，苦啊！现在的我，已经没有曾经那么⽆忧⽆虑了，到处是烦恼。
⼩鸟在牢笼⾥轻声“哀嚎”着，我有些于⼼不忍，咬咬⽛，算了，还是放了吧，⼤不了被骂，于是我打开铁笼的门，⼩鸟突然间奔起，飞向窗外，翅膀扑棱棱的响着，本想飞⾛，⼜盘旋了⼏圈，便离开了，⼤概是在向我道谢吧。
花恋蝶 “再见！”我向它挥挥⼿，即使我知道，它并不懂。放⾛了⼩鸟就像放⾛了另⼀个我，看着它⾃由⾃在的在蓝天下翱翔，我多么希望有天我能像它那样。
⼩鸟，我懂你⼼，懂你多么向往蓝天。
懂你作⽂（五篇）4
懂你，你是⼀个爱岗敬业的⼈，⼀直默默坚守在⾃⼰的岗位上；懂你，你是⼀个品德⾼尚的⼈，是我们学⽣的榜样；懂你，你是个和蔼可亲的⼈，当与你谈话时，就好似与⾃⼰最亲的⼈在交谈。
“叮——叮——”伴随着上课铃的声响，嘈杂的教室，顿时也安静。你⾛进教室，嘴⾓带着笑意，似乎对我们也很满意。“这节课我们考试”“什么？考试？”“考试？化学之前都没有在课上考过试……”同学们⼀个个细声窃语道。终于，发试卷了，同学们拿到试卷后，教室便再次安静了下来。只听见写字的“沙沙声”。时间滴答滴，⼀个⼩时过
女人吃当归的禁忌去了，交卷了。
吃过晚饭，回到教室，便看到试卷在后⾯桌⼦上。我知道，你已经改好判好分了。回到座位上，同学把试卷发给了我。拿到试卷，我愣住了。我似乎屏住了呼吸，也已经⾃动屏蔽其他声⾳，除了⾃⼰极速跳动的⼼脏发出的砰砰声。我直直地看着⾃⼰的分数，竟然不及格。顷刻，红⾊分数糊了，因为湿
了，我的眼睛也红了，她似乎在流“珍珠”。模模糊糊地，我也看到了分数下的三个刚正有⼒的字——来我。当时我就知道我完了。
第⼆天早上，我拿着试卷怀着的⼼情缓慢地⾛到你的办公室门前，我徘徊了许久，⼼⾥总是在纠结，到底要不要开门。我的⼿似乎也不听话了，我不知道应该把它放哪，它还冒着冷汗。闭着眼睛，我打开了门。安静的办公室，似乎被开门声给了。“来啦。”你温和地笑着说。看到你笑了，我内⼼⼀下⼦不再是那么紧张了，我⾛到你桌旁，把试卷拿出来，你便开始给我讲题。当你看到我眉⽑皱起来的时候，你就会再讲第⼆遍，也会问我懂了没有。如果我还没懂，你就会再讲，甚⾄是第三遍，第四遍……直到我懂了为⽌。
在我的学习路上，你也给了我许多建议，你把你学⽣时期的学习⽅法告诉了我，我也认真听取了，对我也有帮助；当我遇到困难，与你分享了，你会给我讲你之前类似的经历，使我觉得困难并不是很困难。
懂你，是我从内⼼尊重你与仰慕你。当冬季遇到暖阳，便不再寒冷；⽽当迷茫的我遇到你，⾃然也会有前进的⽅向。
懂你作⽂（五篇）5
⽣活的理想是为了理想的⽣活。
什么是⽣活？⽣活是怎样的呢？
⽣活中有选择，有失败，有痛苦，有欢乐，有追求，有放弃，有……
一万个理由 歌词 ⽣活⾥的风风⾬⾬，我们坦然接受⽽⼜从容⾯对，在享受了阳光的沐浴之后，风⾬⼜让我们学会了坚强。
“⼈有悲欢离合”“⽉有阴晴圆缺”。的确，⾯对⽣活我们应该学会，天真⽽不幼稚，勇敢⽽不鲁莽，热情⽽不冲动，乐观⽽不盲⽬，平凡⽽不平庸，⼤胆⽽不⼤意，谦让⽽不迁就，宽容⽽不纵容。
也许⾯对⽣活，⼈与⼈都有不同的态度，在挫折⾯前，有⼈会乐观，⽽有⼈却消极，就像唐宋⼋⼤家中的苏轼与柳宗元，他们同是天涯沦落⼈，⽽⾯对被贬官之事的态度却截然不同，柳宗元被贬之后，充满了抑郁，⽽苏轼虽被贬官，却胸襟豁达。
作为青少年的我们⾯对⽣活像⼀⽀风筝，不愿再做⽗母⼿中的风筝，想飞得更⾼更远，却⼜怕挣脱了绳索的束缚，⽽经受不住风吹⾬打。
挫折是⽣活中不可缺少的，它对信⼼不坚定者是致命的打击，但对信⼼坚定者却是极好的锻炼，有挫折⼜何防？即使失败了，我们也应该勇敢地笑着⾛下去，在汗⽔与涕泪中⾼吭吟唱：“不经历风⾬，怎么见彩虹”。逻辑推理游戏
⾯对⽣活，我们也要懂得追求，鱼⼉追求溪流，幼芽追求⽢露，雄鹰追求碧空，但是⼀但追求就要有⾼尚的⽬标，例如，蜜蜂追求清⾹，苍蝇追求腐臭，同样是类似的昆⾍，⽽追求的⽬标却不相同，勇敢者在追求中获得激情和快感，⽽懦弱者却是⽆法拥有这种动⼒的。
你有你光芒四射的⽓概，我有我微微闪闪的⾯庞，你习惯在世间普照⼤地，我喜欢在暗⾓默默⽆闻。你是太阳，我是蜡烛，虽然⼈与⼈之间所拥有的地位，精神财富是不等的，就像太阳和蜡烛，但是对于⼈格却是⼈⼈平等的。
⽣活……有苦、有甜、有泪⽔、有欢笑……
我们要将⽣活风帆⾼挂，尽管我们不能选择理想的⽣活，但我们可以选择⽣活的理想！
发布评论