过中秋节的作文200字
有关过中秋节的作文200字四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的过中秋节的作文200字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人教版四年级下册语文过中秋节的作文200字 篇1
中秋节这一天,人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢地,月饼也就成为了节日的必备礼品。
中秋赏月,是人生的一大美景。圆圆的.月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人,这正是“每逢佳节备思亲”。中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,
一种特别的想往。中秋既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人们内心即将收获的欣喜。
1到10英文
年年中秋,岁岁中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完。生活劳累后,身心疲惫时,借你栖息。中秋——是我们生命的驿站。美好的生活,幸福的人生,从这里迈步!
过中秋节的作文200字 篇2
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中秋节到了,每个家庭都聚在一起吃饭赏月。
晚上我们一家人也在一起。爸爸妈妈给我们做了好多好吃的,有黄黄的大螃蟹、西红柿、鸡肉、大龙虾,还有月饼,我们一家人坐在院子里,欣赏着明月,吃着月饼。
流行情歌看着圆圆的月亮挂在天空中,我说:“你看月亮的动。”紫怡说:“不对,是白云在动。”我又说:“不可能,月亮明明在向上飘去啊。”这时爸爸说,是我说对了,因为月亮,从下向上飘,所以我说对了;爸爸又说:“你们知道月亮上有什么吗?”我举起手说:“我知道有嫦娥还有玉兔。”爸爸说:“对了,你说的,对了,就是有嫦娥。”
中秋节,真是一个团圆的季节。
过中秋节的作文200字 篇3
“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”又是一年中秋佳节,我又哼唱起小时的这首歌谣。
今年的中秋,月亮格外皎洁,犹如一个盛满了黄金的玉盘,那闪闪发光的小星星,仿佛是从那玉盘中撒落下来的点点碎金。
十五的月亮圆满的,十五的思念是无限的。望着那皎洁的明月,听着外面那热闹的喧哗声,我的脑海不断的出现一个熟悉的脸庞,那就是我的外婆
我是我的外婆一手带大的,那时我爸爸妈妈都很忙,没有空带我,爸爸妈妈就把我放在外婆家。
多少个日日夜夜,我跟外婆相依为伴,外婆为我喂奶,外婆为我端尿。白天,外婆带我去小河边捉鱼,去山冈上打猪草,去田野里拾稻穗,去菜园里捉虫。夜晚,我躺在外婆的怀
抱里,外婆教我最早认识月亮,念童谣“弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两头尖尖……”唱儿歌“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”教我那最早的古诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”外婆给我讲嫦娥奔月的故事……
那童年时的这一切一切,都只成了记忆……
北大才女刘媛媛演讲外婆已经离去五年了,留下的只有那天空中的明月,留下的只有我对外婆的那一份浓浓的想念。
过中秋节的作文200字 篇4
一年一度的“教师节”和“中秋节”双重节日即将来临,我们班的同学都给老师准备了节日礼物。礼物五花八门样样都有,有吃的、有用的、有玩的。比如说有送月饼的;有送口杯的;有送水晶球的。
老师看到满桌的礼物欣慰的笑了,她对我们说:“其实我什么礼物都不需要,我只希望你们能听话、认真学习就是给我最好的礼物。”老师把剩下的月饼拿给我们玩游戏,赢了的可以吃一块月饼。老师说:“《孔子与学生》中的生字条里的字,谁能说出“三”个字谁就赢,同
学们都在记忆中搜索,我早早的就想到了“娓娓动听”的“娓”字,“姥爷”的“姥”字和“窍门”的“窍”字,我一下举手说了出来:““娓”、“姥”、“窍”。”老师说:“对。”我便喜滋滋的跑上讲台,领取了一块月饼,我之所以高兴是因为我是班上第一个吃到月饼的人。
时间在不知不觉中过去了。下课铃声响了,老师说:“这个活动到此结束,希望你们过个愉快的中秋节。”
我虽然年年都在过中秋节,今年的中秋节是我过得最有意义最难忘的。
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