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古诗阅读
2023届福建省宁德市高三下学期4月诊断性联考语文试题
（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这一首宋词，完成15～16题。
登凌云高处
刘过①
摄衣更上一层楼，才到层霄最上头。
方识乾坤真转毂，好知身世付虚舟。
九秋草木岚烟湿，万里山川海气浮。
更欲杖藜穷望眼，眼中何处认神州②。
【注】①刘过（1154—1206），南宋文学家。②神州：这里指中原地区。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A．首联写诗人摄衣登楼，既是对诗歌题目的照应，又是下文所见所感的缘起。
B．颔联以“转毂”喻天地运转，以“虚舟”喻身世沉浮，贴切形象，内涵丰厚。
C．颈联描绘了草木湿润、山川辽阔的深秋景象，透露出诗人清醒达观的心态。
D．全诗将叙事、写景、抒情等手法有机地融为一体，层次分明，意境高远。
16．尾联两句“更欲杖藜穷望眼，眼中何处认神州”意蕴丰富，请简要分析。(6分)
2023届福建省漳州市高三下学期第三次质量检测语文试题
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15，16题。
建元寺①
李绅
江城物候伤心地，远寺经过禁火辰②。
芳草垄边回首客，野花丛里断肠人。
紫荆繁艳空门昼，红药深开古殿春。
叹息光阴催白发，莫悲风月独沾巾。
【注】①建元寺：题目一作“和郭郧寒食”。建元寺，在今常州，始建于南朝齐高祖建元年间。②禁火辰：指寒食节。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．首联交代了作者来到建元寺游览，“伤心”一词奠定了全诗感伤的基调。
B．已是暮年的作者，站在花草丛中回首往事深感物是人非，不由内心伤悲。
C．透过建元寺敞开的门，看到里面白天也空无一人，只有红药在古殿盛开。
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D．全诗景中见情但又不局限个人情感的抒发，在伤感中透露着豁达的襟怀。
16．有人评价李绅本诗“意境阔大，感情刚劲”，试结合全诗分析。（6分）
2023届福建省高中毕业班适应性练习语文试卷
（二）古代诗文阅读Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秦州杂诗·其十八
杜甫
地僻秋将尽，山高客未归。
塞云多断续，边日少光辉。
警急烽常报，传闻檄屡飞。
西戎外甥[注]国，何得迕天威。
[注]外甥：开元年间，吐蕃王上表给唐玄宗，自称是唐朝皇帝的外甥。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “地僻”“山高”表现戍边环境艰苦，“客未归”表达将士归家无期的忧伤。
B. 颔联明写阴云多现、日光变少的边塞景象，暗写战事频仍、朝廷的声威不足。
C. “常”“屡”以频度之密凸显军情紧急，渲染吐蕃不断侵扰边境带来的紧张气氛。
D. 诗人深切关注着秦州的动态，写景叙事，抒情感怀，前后呼应，似断实连。
16. 本诗尾联与杜甫《登岳阳楼》尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”，在情感上同中有异。请简要分析。
2023届福建省高三下学期4月联合测评（三模）语文试题
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
别严士元
刘长卿
存风倚棹闳间城，水国春寒阴复睛。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。
君去若逢相识问，青袍①今已误儒生②。
【注】①青袍：又称青衿。唐代贞观四年规定，八品九品官员的官服是青的。②儒生：诗人的自称。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联交待分别之时、之地，其中“寒”字既写时令特点，兼表此时心情。
B.本诗中“闲花落地”以动写静，这种手法在王维的《鸟鸣涧》中也有。
C.诗人嘱托友人不要沉迷于官场，因为诗人自己就为官所误，早生退意。
D.本诗运用景语来叙述事件的发展和人物的行动，写景叙事同时进行。
16．本诗颈联运用了哪些艺术手法来抒发情感？请结合内容简要分析。（6分）
2023届福建省厦门市第一中学高三下学期三模语文试题
4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
洞庭玩月
韩偓
洞庭湖上清秋月，月皎湖宽万顷霜。
玉碗深沈潭底白，金杯细碎浪头光。
寒惊乌鹊离巢噪，冷射蛟螭换窟藏。
更忆瑶台逢此夜，水晶宫殿挹琼浆。
（1）下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是   
A.诗题点明了地点和描写对象，“玩”字活泼灵动，增添了人与月的亲近之感。
B.首联中的“万顷”在表现洞庭湖湖面广阔的同时，也写出了月光普照的情景。
C.第五句写乌鹊因天气寒冷而受惊离巢，与“明月别枝惊鹊”有异曲同工之妙。
D.诗人由眼前月写到瑶台月，使现实与想象交相辉映，拓展了诗歌的表现空间。
（2）本诗与张孝祥的《念奴娇 过洞庭》题材相同，但写景的侧重与用意却有所不同。请结合内容简要分析。
古诗阅读
2023届福建省宁德市高三下学期4月诊断性联考语文试题
（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这一首宋词，完成15～16题。
登凌云高处
刘过①
摄衣更上一层楼，才到层霄最上头。
方识乾坤真转毂，好知身世付虚舟。
九秋草木岚烟湿，万里山川海气浮。
更欲杖藜穷望眼，眼中何处认神州②。
【注】①刘过（1154—1206），南宋文学家。②神州：这里指中原地区。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A．首联写诗人摄衣登楼，既是对诗歌题目的照应，又是下文所见所感的缘起。
B．颔联以“转毂”喻天地运转，以“虚舟”喻身世沉浮，贴切形象，内涵丰厚。
C．颈联描绘了草木湿润、山川辽阔的深秋景象，透露出诗人清醒达观的心态。
D．全诗将叙事、写景、抒情等手法有机地融为一体，层次分明，意境高远。
16．尾联两句“更欲杖藜穷望眼，眼中何处认神州”意蕴丰富，请简要分析。(6分)
（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
15．C (3分)
16．(6分)
①尾联两句写诗人年迈登高，希望能驰目千里、穷尽望眼，可惜已无法看到中原故土。
②表达了诗人重整河山、收复中原的强烈愿望，也流露出壮志难酬的无奈、辛酸与痛苦。
【解析】15．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
C .“透露出诗人清醒达观的心态”错误。“岚烟湿”“海气浮”描绘了一副烟波缥缈虚无的景象，透露出诗人对命运前途无法把握的沉浮之感。
故选C。
16．本题考查学生赏析诗句的能力。
由尾联“杖藜”可知诗人此时已经年迈，“穷望眼”刻画了一个登高、远望，希望自己能驰目千里、穷尽望眼的老者形象。“何处认神州”用问句的形式表达了虽然极目远眺，但可惜已无法看到中原故土。
依据“真转毂”“付虚舟”“岚烟湿”“海气浮”“何处认神州”等内容可知，表达了诗人对自己壮志难酬，岁月空流走的无奈、辛酸与痛苦。更是对收复中原腹地强烈愿望失落的无限感慨，传达出了诗人曾理想重整河山、收复中原的伟大爱国抱负。
2023届福建省漳州市高三下学期第三次质量检测语文试题
内科学试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15，16题。
建元寺①
李绅
江城物候伤心地，远寺经过禁火辰②。
驱蚊芳草垄边回首客，野花丛里断肠人。
紫荆繁艳空门昼，红药深开古殿春。
叹息光阴催白发，莫悲风月独沾巾。
【注】①建元寺：题目一作“和郭郧寒食”。建元寺，在今常州，始建于南朝齐高祖建元年间。②禁火辰：指寒食节。蒙氏教育
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．首联交代了作者来到建元寺游览，“伤心”一词奠定了全诗感伤的基调。
B．已是暮年的作者，站在花草丛中回首往事深感物是人非，不由内心伤悲。
C．透过建元寺敞开的门，看到里面白天也空无一人，只有红药在古殿盛开。
D．全诗景中见情但又不局限个人情感的抒发，在伤感中透露着豁达的襟怀。
16．有人评价李绅本诗“意境阔大，感情刚劲”，试结合全诗分析。（6分）
15．【参考答案】C生态系统多样性
【命题意图】本题考查准确理解作品的思想内容与艺术特的能力。
【解题思路】“君到里面白天也空无一人”错，“空门”这里是寺院的代称，代指建元寺。
16．【参考答案】①意境阔大。诗歌的抒情不拘泥个人情怀，而着意表现盛衰之感、世事变迁，意境阔大。②感情刚劲。结尾“莫悲风月独沾巾”从悲凉凄怆之气转为明快爽朗，体现出作者豁达情怀和豪放刚劲的情感。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）
【命题意图】本题考查感受和体验文学作品的语言、情感之美，理解认同中华优秀传统文化的能力。
梦见和妈妈吵架【解题思路】先要读懂别人评价的语句，然后从“紫荆繁艳空门昼，红药深开古殿春”，可以读出诗中包含了对盛衰变化、世事变迁的感叹。“刚劲”的情感，则是由于结尾处，忽生出豁
达的情趣，劝自己不要独自沾巾伤怀。作者虽然感叹光阴易逝，人生易老，但是在结尾处用“莫悲风月独沾巾”慰勉勿在年老之时悲哀，从悲凉凄怆之气，转为音调明快爽朗，体现出作者商远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。
【诗歌鉴赏】
李绅是新乐府运动的参与者，六十七岁时自编其诗集为《追肯游诗》，用各种体裁追叙平生的遭遇和游历，本诗是其中之一。
全诗语言质朴，通俗易懂，运用白描手法描绘游建元寺所见的情形，景中见情，情景交融。首联交代了建元寺的地理位置——临江之城常州，曾是令作者伤心难过之地。游览建元寺时正是寒食节，“伤心地”作为文眼奠定了全诗的情感基调。站在青翠的绿草丛中，野花兀自繁茂盛开，已是暮年的作者，回首往事不由内心伤悲。建元寺内，紫荆树花开得繁盛艳丽，艳丽多姿的红药在古寺庙里怒放，春意盎然。这里也曾经热闹繁华，也曾经照照攘攘，但是现在繁华早已不在，只有这些花花草草还留有春天的气息。令人扼腕叹息的是光阴不停歌，让人青丝变白发；思来想去，还是珍惜眼前的美景吧，不要为这美好的景而流泪伤怀了。
李绅的诗具有一种和内容相对称的简朴风格，诗中采用虚实结合、相互映衬的手法，增强了诗歌的表现力。表面上通俗易懂，实则内容深远，值得读者深思。在伤怀中透露着豁达，有刚动有力的一面，又有“恬雅”的风格，这也正是李绅新乐府诗的特点。
2023届福建省高中毕业班适应性练习语文试卷
（二）古代诗文阅读Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秦州杂诗·其十八
杜甫
地僻秋将尽，山高客未归。
塞云多断续，边日少光辉。
警急烽常报，传闻檄屡飞。
西戎外甥[注]国，何得迕天威。
[注]外甥：开元年间，吐蕃王上表给唐玄宗，自称是唐朝皇帝的外甥。