2022-2023学年度第二学期丰顺县测试题
七 年 级 语 文
本试卷共6页，18小题，满分120分。考试用时120分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考
号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(30分)
1. （10分）根据课文默写古诗文。
① ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
② ？齐鲁青未了。（杜甫《望岳》）
③ 数学趣味题及答案，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
④ ，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
⑤ ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
⑥韩愈《晚春》中写花儿珍惜最后的美好春光争芳斗艳，尽显生命本的句子是： 。⑦默写王维的《竹里馆》。
， 。
， 。
，但余钟磬音。
2. （4分）根据拼音写出相应的词语。
(1) 青年人写信，写得太cǎo shuài ，鲁迅先生是深恶痛绝之的。
(2) 我们民族的伟大精神，将要在你的bǔ yù 下发扬滋长！
(3) 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，1ì jìn xīn xuè 。
(4) 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě 。
3. （3分）下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是
4. （3分）下列对病句的修改不正确的一项是
5. （10分）语文，就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话，用规范典雅的中国词。学校组织了一次“漫游语文世界”的综合性学习活动，请你积极参加！
(1) 【拟写标语】为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写一条标语。（要求：至少运用一种修辞手法）
(2) 【赏评广告】请你仿照示例，从“随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告）”“滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）”中任选一则，进行赏评。
示例：共担风雨，分享阳光（天气预报广告）
赏评：运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词；又体现了责任与关怀，饱含人间温情。
(3) 【阐释观点】当今社会，一方面，网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语，如“扎心了，老铁！”“你的良心不会痛吗？”等。另一方面，中考明确禁止用网络语言答题。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，80 字左
右。
二、阅读（40分）
(一)阅读下面的文字，完成6—9题。(15分)
（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母
（《孙权劝学》）
（乙）其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，而孙子为师，居辎车①中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控拳②，批亢捣虚③，形格势禁④，则自为解耳。今梁⑤赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢⑥于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，魏果去邯郸⑦，与齐战于桂陵，大破梁军。
（选自《史记•孙子吴起列传》）
【注】：①辎车：古代一种有帷盖的大车。②撠：以手指叉人。③亢：强，盛。批亢捣虚：避开激烈之处而直捣空虚的地方。④形格势禁：犹言“形势急转”“形势变化”。⑤梁：魏国都城，也称大梁。⑥罢：同“疲”。⑦邯郸：赵国都城。
6.下列句中加点词意思相同的一项是
7.下列句子停顿正确的一项是
8.用现代汉语翻译下面两句。
i 孤岂欲卿治经为博士邪！有效的管理者
ii ②今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。
9. 甲乙两文都有“劝”，请分别概述两文“劝”的内容，并结合原文分析“劝”的结果。
(二)阅读下面的文字，完成11—12题。(10分)
大学生实习日志我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样的爱
在汉江北岸，我遇到一个青年战士，他今年才21岁，是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来，显得稍微疲劳些，他被一阵哭声惊醒了，出去一看，她在山里搭了个窝棚，
窝棚又被炸毁了。回来，正好步兵连也需要人，就批准了他。我说：“在炮兵连不是一样打敌人吗？”“那，“离敌人越近，越觉着打得过瘾
在汉江南岸阻击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来做饭。刚一进村，有几架敌机袭过来，接着就扔下了两个大。有几间房子着了火，火又盛，使人不敢到跟前去。这时候，他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上穿过浓烟到近处一看，小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门口，屋门口的火苗呼呼的，已经进不去人，听得真真切切。
当他叙述到这里的时候，他说：“我能够不进去吗？我不能！我想，要在祖国遇见这种情形，那么，在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？我就踹开门，只能听见小孩哭，看不见人。我的眼也睁不开，我也不管它了，只是在地上乱摸。先摸着一个大人；又向大人的身后摸，才摸着小孩的腿，跳出门去。我一看小孩子，是挺好的一个小孩儿啊。他穿着小短褂儿，小腿儿乱蹬着，哇哇地哭。我心想：‘不管你哭不哭，谁养活你哩！’这时候，火更大了，就又从那火门里钻了进去一拉那个大人，她哼了一声，见她又不动了。凑近一看，见她脸上流下来的血已经把她胸前的白衣染红了，才赶忙跳出门外，扑灭身上的火苗
朋友，当你听到这段事迹的时候，你的感觉又是如何呢？你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？
10. 请用简要的语言概括选段的主要内容。
11. 划线部分主要运用了什么描写，有何作用？
12. 你认为谁是新时代最可爱的人，为什么？
(三)阅读下面的文字，完成13-17题。(15分)
寂寞的稻草人
（李汉荣）
①播种时节和谷豆熟了的日子，田地里就会站起一些稻草人。它们大都头上戴一顶旧草帽，身上穿着破旧衣服，仿佛正在用力抛着什么厉害物件；有的手举竹竿
②我家地里的稻草人，与别人家的稻草人一样，总是穿着父亲穿过的破旧衣服，不论白天黑夜风吹日晒，都寂寞地站在田头
③我们的父亲勤劳，清贫，但他很善良，缝衣纳鞋的妻子，再穿着旧衣服，以稻草人的形象站在田野里受日晒雨淋，受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活，那时，在我的家乡，几乎都是男人的形象，都是父亲的形象。
④被父亲们守护的田野，笼罩着丰富的氛围和意境。他们破旧的衣服和草帽，让人感到一种辛苦和清贫，忠厚和习以为常，却让人感到温暖和安宁。
⑤有一次，走在放学回家的路上，我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人，那真是我的父亲，我看见他在豆子地里起伏和移动着身影。另外还有三个父亲，穿着父亲的破旧衣服，一个站在稻田东边，一个站在稻田西头，他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。
⑥我幼稚的心里，竟忽然涌起一种辛酸的感情。我寂寞的父亲，劳苦的父亲啊。恍惚间，我感觉满田野都是我的父亲，都是我劳苦的父亲
⑦不知不觉间，我的眼睛湿了。我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲即使化身为三，即使化身无数，走到三个稻草人——三个父亲面前，向他们一一鞠躬
⑧忘不了，田野里的稻草人，我们的父亲，我们清贫的父亲，穿着一身旧衣服的父亲，被
寒风吹彻、被烈日暴晒的父亲，越走越远的，我们忠厚的父亲。
⑨每当看见头顶飞来飞去的鸟儿，我都忍不住想问它一声，你们，却从来没有向你们抛过厉害物件的，那些田野里站立着的父亲
（摘自《读者》2015年第8期原创）
13. 文中回忆了有关父亲的那哪几件事？请分别概括。
14. 体会下面句子中加点词的表达效果。
恍惚间，我感觉满田野都是我的父亲，都是我劳苦的父亲，满田野都是我穿着破旧衣服的父亲。
15. 第①段在文中起了什么作用？
16. 文中的父亲给你留下了怎样的印象？请简要概括。
17. 结合全文，说说你对题目“寂寞的稻草人”的理解？
三、作文(50分)
请“属于我______”为题目，写一篇500字的作文
18.要求：
(1)题目补充完整：(2)文体自选(诗歌除外)，(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实姓名和校名。
语 文 参 考 答 案
1.
①朔气传金柝（重点字：柝）；
②岱宗夫如何（重点字：岱）；
冬天寒冷的句子③故园东望路漫漫；
④谁家玉笛暗飞声；
⑤杨花榆荚无才思（重点字：荚）；
⑥百般红紫斗芳菲。
⑦独坐幽篁里（重点字：篁）。；弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照
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