专题05 整本书阅读《红楼梦》一一过关训练
一、（2022临沂一模）阅读下面的文字，完成1-2题。
大观园的妹们美丽聪明、气质高雅，但其诗文素养与个性却各有特。她们写的诗就
如同曹雪芹为她们量身定做的一样，即便不加著名，也知道是谁写的。恪守礼教、
城府深沉，所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上；孤高自许、多愁善感，其诗也清逸
脱俗、风流别致；性格大度、潇洒风流，其诗则格调清新、豪放不羁；
处事果决，精明能干，她写的诗则疏阔爽朗、高远简淡。从海棠诗社与菊花诗社的吟咏中，
可以读出她们各自的风格。第七十回，林黛玉作了一首《桃花行》，薛宝琴说是自己写的，
贾宝玉说：“我不信。这声调口气，迥乎不像。”
1 .依次对应文中横线处的人物，最恰当的一项是（3分）
A.林黛玉薛宝钗史湘云贾探春
B.薛宝钗林黛玉贾探春史湘云
C.华硕商务笔记本薛宝钗林黛玉史湘云贾探春
D.史湘云贾探春林黛玉薛宝钗
2.贾宝玉为什么不相信《桃花行》是薛宝琴写的？请结合《桃花行》的选句和《红楼梦》
相关内容简要回答。（5分）心情散文
桃花行（节选）
胭脂鲜艳何相类，花之颜人之泪,
若将人泪比桃花，汨自长流花自媚。
泪眼观花泪易干，泪千春尽花憔悴。
憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。
【答案】1. C
2.①贾宝玉是黛玉的知己，知道林黛玉经历过离丧之痛，所以“作此哀音”；
故选c。
对于薛宝琴这一人物，曹雪芹是寄寓了非常美好的理想的，她冰清玉洁、超凡脱俗，她不同
于宝僮湘三人的悲剧命运，是《红楼梦》中少有的悲剧彩很淡的一个人物，她的诗在构思、
意境、形象思维诸方面又自另成一格，显得富丽堂皇而不落俗巧、风度高雅而氛围悲凉。如
在大观园联诗中“绮袖笼金貂”显现出华贵典雅，“吟鞭指满桥”呈现出豪壮，“伏象千峰
凸”则是雄伟壮丽。而《桃花行》一诗中，从“若将人泪比桃花，泪自长流花自媚。泪眼观
花泪易干，泪干春尽花憔悴”等句可以看出，作者感情细腻，多愁善感，与薛宝琴的风格格
格不入，所以贾宝玉才断定这不是她所写。而这诗正符合林黛玉的性格和写作风格。
二、（2022潍坊一模）下列各项有关《红楼梦》 表述，不正确的两项是（）
A.词曲《枉凝眉》中“一个是阖苑仙葩，一个是美玉无瑕”两句唱词，暗含了 “木石前盟”
所交代的林黛玉和贾宝玉的身份：一个是绛珠仙草，一个是神瑛侍者。
B.正册判词“堪怜咏絮才”，运用典故表现林愈玉的敏捷才思；“玉带林中挂”谐音与倒
置的手法暗示林黛玉的命运结局。
C.《红楼梦》中的灯谜大都隐括人物命运，如“阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。游丝
一断浑无力，莫向东风怨别离”，以断线风筝隐喻惜春远嫁不归。
D.刘姥姥是个可爱可敬的人物形象，她受王熙风托付，后来在巧被舅兄算计出卖的危急
关头将她救出，体现出她知恩图报的品质。
E.《红楼梦》塑造了众多个性鲜明的人物形象。如率真的湘云、怯懦的迎春、温顺世故的
袭人、敢于反抗的尤二和晴雯等。
【答案】CE
要求联想名著相关情节进行概述、分析即可。
如选贾宝玉，结合他的生活环境、所受的教育概括其性格特点；选林黛玉要结合其身世背景
分析；选薛宝钗要结合其生活环境和所受的教育分析；选王熙凤也要结合其身世、在贾府的
身份地位分析。
以王熙凤为例具体分析，王熙凤有狠毒的一面，如弄权铁槛寺、摆布贾瑞、迫害尤二等,
手段之残忍狠毒，令人感到可怕；而性格上的争强好胜，弄得自己病体难愈，又让人感到她
的可怜。当她与贾母、宝玉和众姊妹玩闹时，其言辞爽利、精明能干、圆滑世故等特点，又
让人感到她的可敬可亲的一面，如初见黛玉一面，虽则有讨好贾母之心，显示权势之意，但
她给予黛玉的关怀和帮助却也是实打实的，没有对她有所嫌隙；她管理家务井井有条，雷厉
风行，做事能力令人信服。
四、（2022聊城一模）下面是某校举办的“《红楼梦》知识竞赛”活动的部分文字记录。
请阅读文本，完成下面小题。
主持人：《红楼梦》这部恢弘伟大的巨著，它那 至的情节，伏脉千里的结构，
玩味不尽的谜题暗语，的语言，既有着巨大的吸引力，又往往令我们,
不知该如何下手。
品味经典，要从最基本之处入手，不可,好高鹫远。今天，我们举办“《红
楼梦》知识竞赛”这个活动，旨在督促大家熟悉文本，脚踏实地，做一个真真正正的“红楼
梦中人”！
接下来，我们进入知识竞赛环节。
我先宣布一下比赛规则：①答题时，每组各派一名代表负责回答，其余组员可以查阅资
料予以帮助，答题时间为十秒钟。②不可抢答，务等主持人念题完毕之后才能作答。③答案
说出后就不可改动。④一组答题时，其他各组要保持安静，不得说话。⑤答对每一题得一分,
全部题目回答完毕之后，分数最高的组即为胜者。⑥若出现最高分并列，则加赛一个抢答题,
争夺冠亚军。
题分为必答和抢答，下面必答开始。
（1） “天然一段风骚，全在眉梢。平生万种情思，悉堆眼角”说的是谁？请第一组的
选手作答。
第一组选手：（）
（2）林黛玉喜欢的“留得残荷听雨声”，这句诗是谁写的？请第二组的选手作答！
第二组选手：（）
阿德福韦酯（3）元迎探惜“四春”的丫环各有一个名字取“琴棋书画”之意，迎春的丫环是谁？
请第三组的选手作答。（）
1 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
2.主持人说的比赛规则中，有的表达有误，有的听起来有歧义，下列对相关句子修改不正
确的一项是（）
A.②句中“务”改为“必须”，以避免和“勿”同音。
下雪的短信B.④句中“一组”应改为“一个组”，“不要说话”删去。
C.⑤句中，“答对每一题得一分”应改为“每答对一题得一分”。
D.⑥句中“若出现最高分并列”改为“若出现最高分并列的情况”，其它部分无误。
3.依次填入文中括号处的选手们的答案正确的一项是（）
A.林黛玉 孟浩然 抱琴
B.林黛玉 李商隐入画
C.贾宝玉李商隐 司棋
D.贾宝玉孟浩然侍书
【答案】1. A 2. D 3. C
【解析】
1.本题考查学生正确理解并运用成语的能力。
诡”，原形容房屋构造就像云彩、波浪一样千姿百态，后多形容事物变幻莫测，中性词。语
境中形容《红楼梦》的情节设置规模宏大，应该用褒义词“波澜壮阔”。
第二空：“美不胜收”，美好的东西很多，一时看不过来，形容美好的事物非常多，无法一
一收，泛指美好的事物；“琳琅满目”，形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品），
特指书籍或工艺品多。语境中用来形容语言美好，用“美不胜收”。
第三空：“望而生畏”，意思是一见之下就产生了畏惧心理，形容人态度威严或事务艰难令
人畏惧，强调客观对象的可怕；“望而却步”，一看韩国化妆品就往后退缩，形容十分害怕困难和危险,
突出主观心理的畏惧退缩。语境中强调名著令人敬畏，用“望而生畏”。
第四空：“眼高手低”，指要求的标准很高（甚至不切实际），但实际上自己也做不到；“眉
高眼低”，意思指脸上的表情，泛指为人处世的道理或辨貌观的本领。语境中指品味经典
的错误做法，忽视基本，用“眼高手低”。
故选Ao
2.1840新王朝本题考查学生正确辨析并修改病句的能力。
D.成分残缺，“若出现最高分并列”缺少“出现”的宾语中心语，若添加“的情况”，最
后一句“争夺冠亚军”又缺少主语，最简便直接的改法是，添加“的选手”。
故选Do
3.本题考查学生对经典名著人物形象的把握能力。
“天然一段风骚，全在眉梢。平生万种情思，悉堆眼角”，摘自《红楼梦•第三同》里对贾
宝玉外貌的描写，形容其极好看。
林黛玉喜欢的“留得残荷听雨声”这句诗出自唐代诗人李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
竹坞无尘水槛清，相思迅递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
迎春的贴身Y鬟是司棋。
故选C。
五、《红楼梦》中的“金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、元春、秦可卿、探春、惜春、妙
玉、王熙凤、巧、、、湘云。
【答案】李纨迎春
【解析】本题考查学生名著阅读的能力。
金陵十二钗，指中国古典四大名著之一《红楼梦》中的十二位女子。金陵十二钗分为正册、
副册、又副册。其中正册最为著名，分别是：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、
贾惜春、贾巧、史湘云、王熙凤、妙玉、李纨、秦可卿。
六、《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”提到贾宝玉的取名和抓周，请简述这两件事。
【答案】示例：贾宝玉一出世，嘴里便衔着一块五彩晶莹的玉，大家都觉得这孩子来历不小,
便取名叫“宝玉一年后抓周时.，贾政摆上各种东西，叫宝玉抓取，可是，他什么都不取，
只把脂粉钗环抓过来。贾政大怒，说“将来一定是个酒之徒。”
【解析】本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。
依据原文“不想后来又生一位公子，说来更奇，一落胎胞，嘴里便衔下一块五彩晶莹的玉来,
上面还有许多字迹，就取名叫作宝玉'以及“那年周岁时，政老爹便要试他将来的志向，便将
那世上所有之物摆了无数，与他抓取。谁知他一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来。政老爹
便大怒了，说：‘将来酒之徒耳！’因此便大不喜悦。独那史老太君还是命根一样”，然后
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